Problem sramežljivosti.
Problem sramežljivosti je treba rešiti in v nobenem primeru ne sme biti otrok s svojimi strahovi. Čustva otrok so prefinjena in neugodna, preprosto se spreminjajo. Lahko istočasno strastno želi pokazati svoj talent na odru ali pred nekaj gledalci in se bojiti, da se odprejo, poškodujejo, počutijo se posmehovanje ali nesporazum. Ta strah še nadalje vpliva na otrokov um, ki še poslabša situacijo. V prihodnosti najmanjša opaznost odraslih vodi v dejstvo, da se otrok zapre v sebi, skrije svoje dosežke in preneha usposabljati, če le ne povzroča nezadovoljstva. Sramežljivi otroci so manj vztrajni, manj verjetno, da bodo uspeli, so zelo občutljivi na komentarje. Zato je treba otroku pomagati pri reševanju te težave in se ne bojte govoriti z občinstvom.
Nasveti.
Najprej morate narediti vse, kar je mogoče, da spremenite otrokovo reakcijo na odnos drugih okrog njega, da povečate njegovo samozavest. Zelo pogosto starši opazijo le negativne vidike otrok in ga obsojajo za vsako napako. In hkrati se nikoli ne pohvalijo za to, kar je storil uspešno, pri čemer je to pravilno ravnanje. To je velika napaka staršev. Otroku je treba dati, da razume, da si zasluži pohvalo, čutiti mora starševsko ljubezen, ne glede na njegovo vedenje. Mora biti prepričan, da so njegovi uspehi opazili in zaznali starši, da se trud ne zapravlja.
Sramežljivi otroci se bojijo vsega novega, na primer pred publiko, ki ga je treba opraviti - to je težko za njih.
Da bi premagali konkreten strah pred govorjem pred javnostjo, je potrebno veliko in intenzivno eksperimentirati doma. Naj bodo njegovi gledalci najprej najbližje igrače, nato starši in sorodniki. Otrokom morajo podpreti, mu dati priložnost, da razumejo, da je naredil vse, kar je v redu, da ga pohvalijo. In obstoječe pripombe so najprej bolje zakriti in predstavljene kot "manjše spremembe v programu izdaje". Če je otrok še vedno sramežljiv - postane udeleženec govora. Naj bo čutil vašo podporo ob strani, in ne nekje s strani. Otroci, kot je znano, kot gobo absorbirajo stereotipe o vedenju svojih staršev. Če pogledamo na vas kot udeleženca v govoru, bo vzel vzorec od vas in vas posnemal.
Pomanjkanje komunikacije.
Otroci pogosto postanejo sramežljivi zaradi pomanjkanja komunikacije, tako z odraslimi kot z vrstniki. Le preprosto ne vedo, kako se obnašati v tej situaciji. Vaša naloga je simulirati podobne okoliščine, učiti otroka pravilno krmariti in zgraditi ustrezno ravnanje. Če ima vaša družina ali prijatelji otroke iste starosti, jih predstavite skupnim igrami. Naj se igrajo pred seboj, igrajo različne vloge vlog, na primer v vrtcu, kjer bo otrok učitelj, šola z učenci in učitelj ter druge. Pomembno je, da imajo te igre vlogo, ki pomeni javni govor. V nasprotnem primeru bo vaš otrok zastal in posledično se boji, da bi odrasli govorili ali celo govorili z njimi.
Če je ta pregrada premagana, lahko nadaljujete. Po uspešni izvedbi preden mati ne pomeni, da otroka ne bo izgubljen pred očmi številnih neznanih ljudi, gledalcev.
Vzroki strahu.
Poskusite se pogovoriti z otrokom in ugotoviti vzrok njegovega strahu. Morda se ne boji samega govora, pozabljanja besedila ali besed pesmi ali vaše reakcije na morebitne neuspehe. V tem primeru prepričajte otroka, da se vaš odnos ne bo spremenil z izidom govora. In napake se dogajajo sploh, tudi pri strokovnjakih visokega razreda. Govorite čim bolj previdno, tako da bo otrok opravljal vse dejavnosti brez oklevanja, nato pa bo dal več moči čustvom in komunikaciji s publiko. Pojasnite otroku, kako se obnašati na prizorišču v primeru nepredvidene situacije. Na primer, če je pozabil besede ali ustavil glasbo. Ne osredotočite se na to, zato lahko še bolj vznemirite strah. Samo določite splošno taktiko obnašanja, na primer pozabili na besede, pozabite na naslednje in še naprej berite ali poješ. To bo otroku omogočilo, da se čuti dodatno zaupanje in se popolnoma preda uspešnosti, ne pa skrbi, kaj se lahko zgodi. Otrokom povejte, da ne morete vsi hkrati. V dvorani bodo tisti, ki zelo cenijo njegovo izvedbo, vedno pa bodo tudi tisti, ki jim tega ne marajo (vaš otrok ima tudi svoje lastne želje). To ne sme zamenjati ali ustaviti otrok. To je običajno stanje za vsakega umetnika, zlasti za začetnika, o tem ni nič strašnega.
Svet umetnikov.
Nekateri morda bodo pomagali z nasveti izkušenih umetnikov. Pogosto rečejo, da je za uspešno izvedbo v dvorani potrebno najti gledalca in nato z njim govoriti. Za otroke je lahko mama, očka ali prijatelji. Ko jih je videl v dvorani, se lahko otrok počuti dodatno zaupanje, podpora bo dobila občutek stabilnosti. Obstaja tudi možnost, da otrok ravno nasprotno potrebuje čim manj znancev v dvorani, včasih dodaja sramežljivost in preprečuje prikazovanje vsega, kar je majhen umetnik sposoben. Vaša naloga je ugotoviti, katera situacija bo najprimernejša za otrokovo uspešnost in jo poskušali zagotoviti.
Ne bodite odvrnjeni, če še vedno imate neuspešne predstave. Vsakič, ko analizirate stanje z otrokom, poskusite ugotoviti, kaj natančno je preprečilo uspešno predstavitev. Analiziraj, razveselite, poskusite ne narediti starih napak. In kar je najpomembnejše - ljubite in podpirajte svojega otroka. Stalno usposabljanje, mehka vztrajnost pa bo zagotovo prinesla sadove.