Otrok že v tej dobi lahko samostojno opravi veliko stvari: obleko, kravate vezalke, pomoč pri hiši. V državi. Ali hoče? Ne vedno. In ne gre za prirojene talente. Previdnost pri otrocih se lahko in bi morala vzgajati skoraj od začetka.
Že v treh letih otroci želijo pomagati svojim staršem. Začne se z imitacijo in znano mnogim »daj mi.« Toda pogosto odrasli prihranijo čas ali se bojijo, da lahko otrok kaj naredi kaj narobe, otroke odstrani otroke, ne pere, da si opere ploščo ali cvet vrne sami ... Ne bodite presenečeni po petih letih, ko bo vaš otrok odgovoril na prošnje za pomoč zavrnitev. Izobraževanje otroške ljubezni do dela je mogoče le s potrpljenjem in osebnim zgledom. Od rojstva otroci opazujejo odrasle in se poskušajo posnemati v vse. In sčasoma poskušajo ponoviti svoja dejanja. Toda eno opazovanje in posnemanje ni dovolj. Od zgodnjih mladih je treba otroke vključiti v skupne dejavnosti in potrpežljivo pojasniti, kaj in kako. Šele takrat se bo otrok naučil razumeti pomen vseh izvedenih manipulacij. In bo doživela veselje pri opravljanju najpreprostejših dnevnih dolžnosti. Zato, ko vaš dojenček v letu treh pravi: "Mama, daj mi sebe! "- Daj mu priložnost, da ti" pomagaš ". In pustite, da po njegovi "pomoči" nekaj časa preživite za čiščenje / pranje / itd., Je vredno vzgojiti otrokovo ljubezen do dela. Po nekaj letih se bo izplačal stokrat: snovni sin bo sam poiskal posodo, položil svoja obleka na police, ne omenjal svojih igrač, očistil čevlje, obrisal prah in brez opominov naredil posteljo - na splošno bo postal vaš nezamenljiv asistent v številnih zadevah. Domače zadeve za otroka bodo postale sestavni del vsakdanjega življenja in ne bodo povzročile negativnih povezav.
Če pa je vaš otrok star 5-6 let, ne obupajte. Malo potrpljenja, želje, ljubezni in domišljije - in vaš otrok bo vaš velik pomočnik. Tako je lepo, ko o otroku rečejo: "Vau, kakšno majhno in kako trdo delo! ". V tako pomembni zadevi kot vzgoja skrbnosti se ne smemo zanesti na intuicijo in priložnost. Potrebno je brati ustrezno literaturo, se posvetovati s psihologom otroka in upoštevati starostne in osebnostne značilnosti otrok. En otrok opravlja delo brez zadržkov, brez navdušenja, toda stvar, ki jo neodvisno pripelje do konca, mu prinese nekaj neprimerljivega užitka. Za takšne otroke je pomembno, da se osredotočijo na rezultat, pričakovanje radosti iz samostojno opravljenega dela in delijo to veselje z njim, ne preveč kritične glede manjših pomanjkljivosti pri opravljanju naloge. Drugi otrok, nasprotno, aktivno sprejema novo podjetje, se zlahka odnese in tako enostavno ohladi. In še drugi, ki se ne želijo zaposliti, se poskušajo znebiti tega - občutek neizpolnjenega posla, ki ga obesi Damocles meč, je zelo težko za njih. Vsakdo potrebuje poseben pristop. V 5-6 letih je pomembno vzbuditi zanimanje za proces aktivnosti ali doseganje rezultata ali pa otroka vključite v delo s pomočjo igre ali tekmovanja. Obudite zanimanje in ga hranite skozi celotno stvar - polovico uspeha. Ampak samo polovica. Drugi pomemben del vzgoje otroka je skrbnost - otroku je treba poučiti, naj sistematično pomaga in ne občasno, je treba nadzirati izvajanje naloge in seveda hvaliti in poudarjati pomen tega, kar počne. Pomanjkanje sistematičnega dela pri otroku je ena najresnejših napak v izobraževanju. In ne samo v izobraževanju ljubezni do dela. Sistematično delo v domu in odgovornosti otroka, za katere je sam odgovoren, pomaga pri izobraževanju pomembne osebe, tako pomembne kakovosti kot odgovornosti, in prihodnji sodelavec uči, da dela v dobri veri in prostovoljno.
Ne morete zmanjšati vloge sodelovati z odraslo osebo: v njej se otroka uči, da naredi vse, kar je potrebno od njega, kar najbolje. Toda za nekaj, kar je treba vložiti v otroka, je vredno zagotoviti, da že ve, kako to narediti, skrbno preverjati opravljeno delo in taktično skupaj z otrokom delati na napakah. In tako vsak dan, dokler otrok ne uči, da svoje funkcije opravlja kvalitativno, in dokler ta dejavnost ne vstopi v otrokovo navado. Po tem lahko otroku dodate novo odgovornost.
Začnete lahko z najpreprostejšimi stvarmi. Najprej je treba poučiti otroka, da čiste igrače kot svoje, da se odstrani z mize. Odloži obleke v omari in skrbi za svoje čevlje. Nikoli ne zavrnite otroka, če vam želi pomagati. Če se je vaš pomočnik odločil storiti, je popolnoma nemogoče zaračunati otroka (nenadoma otrok želi popraviti vtičnico ali vijak v žarnico), mu ne prepovedujte tega, potrpežljivo pojasnite, zakaj tega ni mogoče storiti in preusmerite svojo pozornost na drugo dejavnost . Vedno spodbujajte otrokovo željo po ustvarjalnosti. Pripeljite ga k skupni pripravi hrane, naj vam pokaže svoje gastronomske sposobnosti, morda vas bo v prihodnosti vaš otrok večkrat užival s kulinaričnimi užitki in se boste z veseljem spominjali na minute, ko so majhne roke velikega kuharja zasleplile svojo prvo patty pod vašimi občutljivimi navodili. Naučite svojega otroka, da očisti svojo posteljo in poskrbi za rastline v zaprtih prostorih - te dejavnosti je mogoče preprosto preoblikovati v vznemirljivo igro, ki bo vašemu otroku prinesla prijetne spomine v celotnem odraslem življenju. Navada za trdo delo je zelo koristna za otroka: šola ni daleč in skrbna študija zahteva ljubezen do dela, odgovornosti in navade za dobro opravljanje svojih dnevnih nalog. V otroštvu vzgajajte ljubezen do dela, mu pomagate zgraditi uspešno prihodnost v opeki. Industriousness pomaga otroku povečati samozavest, otrok ima samozavest, da lahko veliko naredi in lahko to počne dobro, kar bo nujno vplivalo tudi na njegovo odraslo življenje.