Kako razviti zaupanje v otroka

Mnogi starši se pogosto sprašujejo, kako razviti svoje zaupanje v otroka, jim pomagati, da se ne bojijo izraziti svoje mnenje, kako to storiti, da bi se lahko ustrezno zaščitil, zmožen premagati življenjske ovire, poskušal samostojno rešiti problem, ne da bi se skrival za hrbtom njegovih staršev.

Rad bi začel z dejstvom, da je najpomembnejše prepričati starše, da je vse odvisno od njih, na identiteto staršev in na načine vzgoje v družini, pa tudi na pristop do otroka. Zelo pomembno je vaše samozavest, ker je večina otrok usmerjena v enega od staršev, ki popolnoma kopira njegovo vedenje, slog komuniciranja z drugimi ljudmi. Staršev je za otrokovo avtoriteto, zato otrok verjame, da so vsi njegovi dejanja in vedenje pravilni. Če imate sami kakšne osebne težave, ki jih niste mogli rešiti, zlasti tiste, povezane z vašo negotovostjo, potem je to treba pripraviti in po možnosti s pomočjo psihologa.

Pravila, ki pomagajo razviti otrokovo samozavest

Prvo pravilo: otrok mora biti prepričan, da ga seveda ljubite.

Takšna ljubezen ne sme biti zadušna, ljubezen ali ljubezen, za katero mora otrok plačati pomoč po hiši, dobro študijo. Otrok mora biti ljubljen za to, kar je in kaj je. Moral je vedeti, da se ni rodil, da bi sčasoma upravičil vaša pričakovanja, ampak da bi postal oseba z občutkom dostojanstva.

Drugo pravilo: otrok bi moral biti prepričan, da je pod vašo zaščito, ne pa pod pokrovom.

Naj bo vedel, da boš vedno tam, a ne boš postal eden z njim. Otrok mora biti vedno odprt in dostopen. Sporočite mu, da vas lahko zaprosi za pomoč, ne da bi se zavrnil, da se ne boste obrnili, pri čemer boste sami rešili težke težave.

Tretje pravilo je, da ima otrok pravico do napake, pa tudi možnost, da jo popravi, ne da bi ga bilo treba nezaslišano kaznovati ali žaliti.

Pomagajte mu pri razumevanju napake in popravljanju. Otrok ne sme biti strah, da gre za napake, ker se učijo od njih in popravijo napako, lahko preprečite njeno ponovitev.

Četrto pravilo: komunikacija z otrokom bi morala biti enakopravna , in ne z višine starejše starosti in brez vzgajanja otroka, zaradi česar je nekakšen idol.

Peto pravilo: otroku omogočite, da sami rešijo svoje probleme , se ne soočajo z otroškimi prepiri zaradi igrač, ne prenašajo na drugo izobraževalno ustanovo, če se ne ujemate z učitelji in vrstniki. V nasprotnem primeru se otrok ne bo mogel preprosto naučiti videti situacijo in iskati izhod, ampak tudi ne bo uspel. V tej situaciji se bo trudil, da bi se izognil neuspehu, da bi zapustil problem in jih ne rešil.

Šesto pravilo: svojega otroka ne smete primerjati z drugimi ljudmi.

Bolje je poudarjati njegove osebne lastnosti, učiti otroka, da oceni svoje dejanja in samega sebe, naj se trudi pogledati sebe od zunaj. Če se otrok začne primerjati z nekom, potem sčasoma postane odvisen od mnenja in vrednotenja drugih, kar je praviloma precej subjektivno.

Sedmo pravilo: če je otrok še vedno majhen, se v svoji oceni izogibajte besedam "slabo".

On sploh ni slab, toda preprosto narobe, naletel. Pojasnite svojemu otroku, da obstajajo napačne stvari, ki povzročajo težave in bolečine, iz katerih lahko trpi tudi.

Osmo pravilo: naj se otrok spozna, kaj se je začelo končati.

Vendar ne pritiskajte, da je treba iti na to pot in storiti prav to, če katera koli dejavnost otroku ni po njegovem mnenju. V mladosti je to še posebej pomembno, saj je to tvorjenje interesov, izbira bodočega poklica. Bolj kot otrok se bo preizkusil v različnih dejavnostih, bolj bo v prihodnosti prišlo do možnosti, da bo lahko naredil pravo izbiro.

Deveto pravilo: otroku morate pomagati pri prilagajanju v skupini ljudi.

Konec koncev, tako ali drugače, celotno življenje osebe, ki se začne z vrtcem, je povezano z delom v skupini in komuniciranjem. To je kamp, ​​šola, športna šola in univerza. V otroških skupinah je vedno konkurenca. Starejši otroci menijo, da so odrasli, imajo več izkušenj s komuniciranjem in lahko enostavno "priključijo pas" mlajših otrok. Zadnja stvar ostaja je, kako ubogati.

Če težava komuniciranja z majhnimi otroki in vrstniki ne vpliva na vašega otroka, bo sčasoma lahko našel skupen jezik s starejšimi otroki. Treba je podpreti svojega otroka in mu zaupati. Vprašajte učitelja vrtca, da pomaga pri igranju iger, ki bi združili otroke v skupini. V bistvu so to igre, v katerih je lahko tudi najplodnejši otrok na primer moderator iger. Kot rezultat, takšne vaje pomagajo razviti zaupanje v otroka, njegovo samozavest se dviga in se lahko končno pokaže in pokaže.

Dober način za povečanje priljubljenosti v skupini je pripraviti svojo, novo igro (s pomočjo staršev), igrati igro z vami v vrtec in povabiti starejše otroke k vaši igri. Otroci se združijo, igrajo skupne igre in poiščejo več tem za stike.

Deseto pravilo: spoštuj otroka in kaj počne, kaj hoče in o čem sanja.

Vam ni treba smejati in zahtevati spremembe v njegovi odločitvi. Če izbira otroka sploh ni všeč, poskusite najti besede, ki mu lahko dokažejo, da je to povsem napačno ali nepravilno. Naj vaš otrok nekaj nauči in na primer na nekakšen športni sprejem, metanje žoge, novo igro ali tkanje v razredu.

Enajsto pravilo: osredotočite se na to, kaj je najboljši otrok, ne pozabite pohvaliti , temveč le na poslovnem in pravočasno. Ustrezno bi bilo treba in oceniti.

Povečanje zaupanja v otroka ni lahka naloga. Ta pravila veljajo ne le za razvijanje samospoštovanja, ampak tudi za vsa področja interakcije in komunikacije z otrokom, in z vami, starši, na prvem mestu. Ključ do zaupanja v vašo prihodnost in vase je prepričanje, da vas razume, ljubi in sprejme tisto, kar ste.