In tukaj je mejnik - starodavna armenska cerkev sv. Arhangela Mihaela in Gabriela XV. Stoletja na gori, nato pa majhna stavba s pravim naslovom na ulici. Timiryazev. V skromnih oklepnih vratih z gumbom za zvonjenje sem pogledal dvomljivo: "Ali je ta pisarna slavnega akademika Vyacheslava Bronnova v tej majhni stavbi? Čudno ... "" Zdanitsem "je bilo veliko antično posestvo (v nadaljnjem pogovoru z Bronnikom se je izkazalo, da je bil potomec starodavne vrste Coronelli, v čigar lasti je bil obnovljen plemenit grad). Zdaj tukaj - prostorne dvorane za razrede, izmenično z zimskim vrtom, telovadnice, zalivke in podzemno nadstropje s starinami. Ampak kasneje sem videl vse te znamenitosti in sedaj sem prišel k kratekemu, hitro gibljivemu človeku s strmim videzom zelenkasto-sivih oči in ostro brado. Akademik Bronnikov, takoj sem ga prepoznala prek številnih fotografij z interneta. V obrobju njegove pisarne so knjige, knjige in knjige. Slavni akademik Vyacheslav Bronnikov se ves čas zanima za najnovejše dosežke na področju informacijskih tehnologij, ki jih lahko uporabimo za samozavedanje in uporabo notranjih rezerv telesa. Njegove avtorske metode temeljijo tudi na tem načelu.
Nove funkcije
Bistvo Bronnikovega načina, po katerem deluje več kot 60 avtorskih centrov v Rusiji, je človekovo nadzorovanje svojih nadvsešavnih sposobnosti.
"Informacijski tok sodobnega sveta tako močno vpliva na osebnost, da so zdravi otroci vse bolj rojeni nezdravo otroci - informacijska polja izkrivljajo celo genetiko. Takšni otroci trpijo zaradi slepote, gluhosti, motenj pri delu endokrinih, mišično-skeletnih sistemov. S svojo ekipo učim te fantje (in tudi odrasle) na alternativne načine zaznavanja njihovih čutov. Na primer, tehnika neposrednega pogleda (imenovana tudi alternativna ali radarska vizija) omogoča slepemu otroku po naravi, da vidi s svojo notranjo vizijo - psihobiokompjuterom. Po obvladovanju novih spretnosti lahko slepi otroci igrajo šah, rolkanje, prestopajo ovire, pripravijo in celo preberejo besedila. Običajno metoda omogoča doseganje tega učinka za 3 mesece rednih pouk pod vodstvom inštruktorja. Obstoj takega pojava - ko oseba zazna informacije o obliki in lastnostih okoliških predmetov brez sodelovanja organov vida - je akademik Natalya Bekhtereva leta 2000 razglasila na svetovnem kongresu znanstvenikov. Pod njenim vodstvom na Inštitutu za možgane v St. Petersburgu so poskusi za preučevanje tega pojava trajali več let.
Bronnikov je razvil tudi metodo, s pomočjo katere se lahko katera koli oseba nauči upravljati s temi velesili. "Učinkovitost poučevanja otrok, mlajših od 14 let - več kot 80%, in odrasli - več kot 50%," - pravi Vyacheslav Mikhailovich.
Kako se naučiti metode? Če želite vključiti psihobiokompjuter, morate vzeti dva tečaja: prvi korak je "Ekologija duha" in drugi - "Notranja vizija". Otroci oblačijo črno masko, zapirajo oči in se naučijo v svoji domišljiji poklicati tako imenovani "zaslon" - biokompjuter. Najprej jim je pojasnjeno, kako spremeniti barvo zaslona, nato kako naj na svoji površini pokličejo slike morja, sonca in zelene trave. Sčasoma naloga postane bolj zapletena: otroci vidijo namišljen nadzornik, ki projicira svoje lastne notranje organe in po trdem treningu - celo slike tistih predmetov, ki jih obkrožajo.
Razredi zagotavljajo varnostne tehnike pri delu z notranjo vizijo, saj se otrokom naučijo vaje, ki razvijajo energijo. Obvladajo fantomske občutke, otroci začnejo počutiti v dlaneh namišljene kroglice, igrati jih, premagati odpornost energije med dlani (kot če igraš z nevidno harmoniko). Vse to jim pomaga, da delajo na delu svojih notranjih organov, da popravijo napake na tako imenovanem notranjem informacijskem področju, kar pomeni - da lovijo bolezni. Cela družina, prijatelji, mnogi znanci Vâčeslav Mihajlovič so to umetnost že obvladali in jo učili drugim. Učinkovitost metode Bronnikov je priznala Peterburgski inštitut za možgane, v Moskvi pa je bila ustanovljena mednarodna korporacija EOL, ki je učila metodo. "V kliniki očesnih bolezni v mestu Tver, po odobritvi metode Bronnikov, je ostrina vida v vseh otrocih z motnjami vida narasla za 20-50%, pri nekaterih malih bolnikih pa je bil pogled normalen", piše v enem od svojih publikacij Pavel Popov, vodja Oddelka za očesne bolezni Tverja medicinska akademija.
Spoznanja tibetanskega meniha
"Začel sem raziskovati notranje rezerve telesa s seboj," pravi slavni akademik Vjačeslav Bronnikov. - Odrasel sem zelo boleče otroka. Ledvice, lokomotorni sistem niso bili v redu, sem zaplazil. In vendar sem imel nekaj, kar drugi otroci niso imeli - imel sem "vizijo": občutil sem, da se bo to zgodilo čez nekaj časa ali se dogaja na drugem koncu mesta. Nekoč, ko sem ostal z mojo babico, sem jasno videl sliko pred očmi: hišo staršev, kjer se mati in oče zagovarjata, in moj oče v jezo zlomi dve plošči. Čez nekaj časa sem prišel domov, sedeli smo za mizo, in neprostično sem vprašal: »Očka, zakaj si zlomil tablice?« Starši so se presenečeni pogledali, ker mi niso povedali o prepiri in so se takrat že izmislili. Ampak v smeti sem našel dve zlomljeni plošči ... Ljudje okrog mene so našli moje zgodbe čudno, zato sem poskušal molčati o slikah, ki sem jih videl. Toda nekega dne se mi je zgodila zgodba, ki je spremenila moje življenje. Bil sem star 5-6 let, moj oče in hodil po mestu. Moj oče je šel v trgovino in takrat me je človek približal. Pogledal me je previdno in vprašal: "Kaj vidiš?" Čutil sem, da ne misli na vizijo, temveč na to sposobnost, s katero nisem mogla govoriti z odraslimi. Rekel sem: vidim rdeči avtobus z velikim razpokom na vetrobranskem steklu. Takrat mi je prišel moj oče in pet minut kasneje, isti avtobus, ki sem ga opisal, ko sem zapustil kotiček. Tujec se je z očetom pogovarjal o meni in ga prosil za dovoljenje, da me je naučil.
Izkazal se je, da je tibetanski menih, resnično, iz nekega razloga slovanski videz. Od takrat me je obiskal vsako poletje in me naučil, da vidim z mojim notranjim vidom, razvijam svoje sposobnosti za jasnovidnost in uči borilne veščine. Tako je minilo več let. Menih je rekel, da ne more priti k meni, ampak me bo učil v sanjah. In ohranil je svojo besedo. Zahvaljujoč znanju, ki mi ga je dal, mi je telo postalo močno, sem se ustavil in ščem, da sem z razlogom prišel na ta svet. "
Akademik Vjačeslav Bronnikov pravi, da ljudje, ki se ukvarjajo s svojo metodo, rešujejo številne zdravstvene težave, ki so jih mučile že več let, delo vseh telesnih sistemov je normalizirano, oseba ne trpi več in sindrom kronične utrujenosti za njim preneha obstajati. O metodi Bronnikov je posnel več dokumentarnih filmov. To je pomagati ljudem, da akademik vidi njegovo poslanstvo. In tudi z lastnim primerom pokažite, da je zdrav način življenja dobičkonosen in povsem realen. Zato izgleda 20 let mlajši od njegovih let. "Sedaj imam 57 let," pravi Vjačeslav Mihajlovič, "in načrtujem še enega otroka (akademik ima tri od njih). Vem, da bo to fant. "