Potreba po fantaziranju
Otroke je treba zamisliti. Zahvaljujoč fantazijam, otrok razvija razmišljanje in vzgaja možganov tudol, ki je odgovoren za ustvarjalnost. Če se to ne zgodi, oseba raste dovolj omejeno in ne more ustvariti nekaj novega. To velja tako za literarno ustvarjalnost kot za tehnologijo, znanost. Če otrok v otroštvu ni fantaziral, ne more prekoračiti tega, kar pozna, na to, za kar je navajen. Zato fantazija je tako potrebna za otroke. In brez vere v čudeže, ne morete fantazirati. Ko nekaj razmišlja, mora preveriti. Če ne verjame, potem bo zanimanje za fantazijo pri otroku izginilo. Zato morajo otroci verjeti v čudeže.
V nobenih okoliščinah mladega otroka ni razočaran zaradi dejstva, da lahko svoje igrače živijo, da bo Božiček do novega leta prinesel darila. Ko otrok igra, predstavlja, kako igrajo svoje igrače, dela. On ne razmišlja o tem, da bi naredil vse ukrepe namesto njih. Otrok verjame, da to pomaga, ker magije ni mogoče vedno videti. V primeru, ko se starši v celoti ne strinjajo z otroki, da čudeži obstajajo, otroci na splošno izgubijo zanimanje za igre. Konec koncev je otrok videl prijatelje v igračah in se je izkazalo, da prijatelji ne obstajajo, zato ne želi več časa preživljati. Fantazije in čudeži so potrebni za normalen, harmoničen razvoj otroka.
Nekateri starši napačno verjamejo, da morajo biti otroci pripravljeni na življenje, tako da bodo kasneje postali razočarani. Ampak, če vzamete otrok vero v čudeže, potem skupaj z demoni boste vzeli od njega in zanimali za veliko stvari. Na primer, majhni otrok je vedno prebral pravljico. V svoj čarobni svet stopi v stik in ga zanima. Otrok Vitoga že želi naučiti brati, biti v svetu čudes brez staršev. Če otrok ne verjame v čudež, potem v branju ne vidi pomena. Ti odrasli berejo, da bi lahko uživali v čudovitem zlogu, ocenili nov slog, se sprostili, se smejali in tako naprej. Otroci berejo le, da so v čarobnem svetu, da ugotovijo, katere druge čudeže se lahko zgodi. Če te čudeže preprosto ne zanimajo, otroci ne sprejmejo zaknigi in karikature, vendar ti umetniški žanri pomagajo otrokom, da se celovito razvijejo, naučijo osnovne vrednote in tako naprej. Če otrok ne želi gledati karikatur, ker vse ni resnično in iz istega razloga ne bere knjige, se izkaže, da v mladih letih zavrača skoraj vse razpoložljive oblike izobraževanja. Dejstvo, da ga bodo starši naučili, da šteje in piše, nikoli ni nadomestilo za splošni razvoj, ki ga otroci prejmejo samostojno in spadajo v čarobne svetove.
Zaradi prepričanja v čarobnost, postane otrok bolj radoveden, samostojno poskuša razširiti svoja obzorja, da bi našel to čarobnost v življenju. Nekateri celo odraščajo v globini duše še vedno iskreno verjamejo, da magija obstaja. In v tem ni nič strašnega in groznega, nasprotno, zahvaljujoč veri v čudež, je človek bolj optimističen glede vsega, kar se zgodi in nikoli ne odneha, kajti on ve: na koncu bo vse v redu.
Kaj je on, svet brez čudežev za otroke?
Starši, ki tako želijo, da njihovi otroci odraščajo v resničnem svetu, nikoli ne mislijo, da je zelo krut za majhnega otroka. V njem je veliko stvari, iz katerih lahko trpi krhka psiha predšolskega otroka. In če se zgodi nekaj groznega, glej uporabnika, ki verjame v čudeže, potem bo lahko ponudil nekaj čudovitih različic razvoja dogodkov, ki bodo razložili, da dejansko ni vse tako tragično, kot se zdi. Toda za otroke, ki ne verjamejo v čudeže, takšna alternativa ni več.
Nekateri starši iz nekega razloga verjamejo, da verovanje v čarovni kot otrok, človek ostane v vednočnem fiktivnem svetu in ne bo mogel sprejeti realnosti. Pravzaprav z ustrezno izobrazbo, pridobivanjem večjega znanja, sam človek začne razumeti, da ni čudežnega sveta, hitro gibljivega sveta. Odrastel pa še vedno pusti svoji duši majhen del upanja za čudeže, ki mu pomagajo bolj optimistično dojemati realnost od tistih, ki živijo izključnorealizem. Zato ni nič groznega in groznega v dejstvu, da otrok verjame v včudo. Nasprotno, to prepričanje varuje otroke pred veliko napetostmi. Ko živijo v čarobnem svetu, so vsi strašni dogodki tako grozni, kar pomeni, da otroku preživi precej lažje.
V pravljicah in pravljicah je rečeno, da moramo biti krepki, močni in inteligentni, in vedno so pošteni do dobrih ljudi. Torej, približevanje čarobnemu svetu, se otroci, nasprotno, naučijo pravil in vrednot, ki lahko v življenju vedno pomagajo. Če pa se to ne zgodi, je lahko otrok napačen z resničnostjo, odraščanje zaprt, ne želijo se približati ljudem, kruto. Nekaterim ljudem težko verjamejo, toda pogosto se zgodi, da takšno vedenje postane posledica odsotnosti čarovnije v otroštvu takšne osebe. Čim prej vstopimo v stvarnost, bolj težko je, da ga zaznamo. Naš svet je res daleč od tako dobrih, kot bi želeli. Zato ni priporočljivo, da se otroci prezgodaj soočijo z resničnostjo življenja. Do določene starosti morajo samo videti resnično in čarobno stran. Na enak način je malim otrokom veliko lažje razložiti z vidika čarovnije.
Izobraževalni vpliv magije
Če otrok verjame v čudeže in čarovnije, je veliko lažje vzgajati. Otroci se na primer morda ne poslušajo staršem, ker vedo, da bodo še vedno odpustili, tudi če bodo pili. Toda otrok bo razmišljal o svojem vedenju, ko mu bodo povedali, da Božiček ne prinaša daril za slabe otroke. Otroci so zelo nekonkurenčni glede svojih igrač, jih raztrgajo in vržejo, vendar se njihovo vedenje popolnoma spremeni, ko starši pravijo, da so igrače živi in boli, če se tako ravnajo. Ne pozabite, da majhni otroci nimajo pojmov o finančnih priložnostih, težavah in tako naprej, vendar se jim že lahko žalijo živi. Zato se v prvih letih pogosto moraš zateči k čarovništvu, da bi otrok odvrgel, da naredi nekaj slabega.
Če torej še vedno odgovorite na vprašanje: ali je vredno otroka, da verjame v čudeže, potem morate trdno trditi "da", ker morajo otroci nenehno fantazirati, da se razvijajo in razmišljajo zunaj polja.