Internet - korist ali škoda za študenta?

Internet pozitivno vpliva na razvoj otroka. Zahvaljujoč informacijski mreži otroci odkrivajo nov svet, prejmejo veliko informacij, se seznanijo in komunicirajo ter se ukvarjajo s ustvarjalnostjo. Starši so prvi učitelji pri poučevanju dela z internetom. Čeprav mnogi od njih nimajo dovolj znanja, lahko začnete s pomočjo razdelka »Center za pomoč in podporo«, ki je privzeto v operacijski sistem. Starši morajo otrokom pokazati, da poleg iger lahko obvladajo programiranje v osnovnih, grafičnih programih, osnovah animacije. Nekateri programi vam omogočajo, da ustvarite slike, kartice, vabila k gostom, ki jih nato natisnete na tiskalniku. Navsezadnje vsi vedo, da so otroci, ki se ukvarjajo s ustvarjalnostjo ali raziskovanjem, "zavarovani" od dolgočasja in "slabega podjetja". Torej, tema našega današnjega članka je "Internet - korist ali škoda za študenta".

Če ima hiša otroka, ki gre na spletu, morate ustrezno prilagoditi brskalnik. To je treba storiti, da otroku zapremo do "nepotrebnih" informacij, ki bi lahko bile škodljive za študenta.

Odvisno od starosti in stopnje razvoja otroci dojemajo informacije, ki jih prejmejo z interneta, in imajo različne načine ravnanja z njimi. Pomembno je, da tu razumemo, kako se lahko internet šteje le kot korist za študenta.

Na primer, vzamemo otroke, stare od 7 do 9 let. Učenci se pogosto naučijo šele komunicirati z internetom doma in v šoli. V šoli se usposabljajo pod nadzorom učitelja in doma je ta vloga dodeljena staršem. Računalnik mora biti v skupnem prostoru, tako da lahko starši kadar koli nadzorujejo otroka. Če pogledate skupaj skupaj, postopoma privolite otroka, da vam soglaša, kar je videl. Če se otrok odloči uporabiti e-pošto, ga naučite, da bo uporabil družinsko elektronsko škatlo. Skupaj z otrokom poiščite mesta, ki ga zanimajo v tej starosti, in jih shranite v razdelek »Priljubljene« v brskalniku. Če si želite ogledati, kliknite na želeno ime. Zaradi varnostnih razlogov namestite filtre. Upoštevajte dejstvo, da otrok lahko brska po internetu od enega od njegovih prijateljev brez dovoljenja njegovih staršev. Pojasnite mu, s čim se lahko sooči na internetu in mi povejte, kako najti pot iz te situacije. Pri otroku preverite, kdaj uporabljati internet.

V starosti od 10 do 12 let šolarji že zavestno začenjajo uporabljati internet, da bi pomagali pri šolskih nalogah, imajo hobije in hobije. Skupaj z otroki razpravljamo o zanesljivosti spletnih mest, jih zanimamo pri iskanju koristnih in kakovostnih informacij. Rešite s svojim otrokom vprašanja o družini. Na primer, izbiro kraja za odhod na počitnice ali nakup nove stvari prek interneta. Naj otrok poskusi najti več možnosti. Pogovorite se z njim o dovoljenih in prepovedanih dejavnostih na internetu. Pojasnite, katere informacije in v katerih primerih lahko razkrijete, kako sodelovati z uporabnikom in zadevnimi tveganji ter kako lahko zaščitite svojo identiteto.

Tretja skupina. Otroci od 13 do 15 let . V tej starosti otroci iščejo prijatelje na internetu, zato jim omogoča, da presežejo razumno. V tej dobi "psihološke samopodobe" se mnogi otroci umaknejo in skušajo ohraniti svoje ravnanje skrivnost. Starši bi morali sodelovati v razpravah in pogosteje kot običajno vzbuditi zanimanje, o katerem otrok komunicira na internetu. Če opazite, da otrok zanima vprašanja o spolnih temah, mu pomagajte pri stikih z internetnimi storitvami, ki se ukvarjajo z vprašanji spolnosti in zdravja mladih. Otrok mora razumeti, da lahko kadar koli govori s svojimi starši, če na internetu naleti na nekaj neprijetnega. Internet za študenta mora biti varen in večnamen. Če želi na svoji spletni strani dati svoje fotografije in osebne podatke, mu pomagajte. Povejte mu, kako ustvariti osebno geslo, ne da bi mu zagotovili informacije o sebi (poštni naslov, telefon, šola, športni oddelek itd.). Nikomur ne geslo in ga redno spreminjajte.

Pogovorite se o posledicah posredovanja informacij otrokom. Blokirajte nastavitve e-pošte, tako da otrok prejme pošto samo od določenih prejemnikov. Dogovorite se z otrokom o izbiri spletnih mest, ki jih bo obiskal, in o času uporabe. Z uporabo filtrov blokirajte spletna mesta, ki vsebujejo nevarne podatke, omejite seznam sogovornikov. Če prejmete črko iz neznanega naslova za neželeno pošto, ne odgovarjate nanj ali ga bolje ne odpirajte. Če je otrok prebral "vsiljeno pošto", ne sme verjeti svoji vsebini in nikakor ne odgovori. Če je kljub temu otrok zaupal nekomu ali prenesel virus, ga ne postavite in ga krivite, ne zanikajte dostopa do interneta, bolje razmislite o tem, kako se je temu mogoče izogniti. Treba je spremljati dejanja otroka. Z uporabo funkcije »Dnevnik ogleda« lahko spletne strani, ki jih je obiskal otrok pred kratkim, preverijo (čeprav je »Zgodovina brskanja« spletnih strani enostavno odstraniti - otroku o tem ni treba vedeti).

Morate vedeti, da morate zaščititi svoj računalnik. Redno uporabljajte protivirusno programsko opremo in bodite previdni pri prenosu novih datotek. Ko komunicirate na internetu, ne pozabite, da vsi uporabniki niso odkriti.

Ker je šolsko telo še vedno šibko in se oblikuje kostni oklep, je treba upoštevati več pravil:

Če se je otrok pri delu na računalniku začel smejati, kričati, postaviti noge na mizo - potem je bil utrujen. Potrebno je odmor 20 minut ali več.

Postane internetni prijatelj vašemu otroku ali sovražniku - odvisno le od vas. Najpomembnejša stvar je, da zdaj veste, kaj vse o internetu - škoduje ali koristi za študenta, je odvisno od vas!