O tehniki
V setu - 20 kock: 10 enojnih in 10 dvojnih. Na kockah črk.
Na prvi pogled je vse normalno: kocke s črkami se prodajajo v kateri koli trgovini. Ampak, če posamezne kocke iz tega sklopa in resnica niso nič posebnega, naredi vtis patentiran dizajn dvojnih kock (rezultat večletnega iskanja). Pari kocke so pritrjeni skupaj in postavljeni na posebne platforme. Kocke lahko zavrtite, pridobivate iz enega para kar 32 kombinacij črk! Toda to niso preproste kombinacije. Črke na kockah so bile izbrane na poseben način zaradi dolgih poskusov, proučevanja njihove frekvence in združljivosti.
Osnova metode poučevanja otrok za branje
V središču metodologije je branje skladišča, ki ga je predlagal Leo Tolstoy. Glavna novost je pri oblikovanju kock (zato jih imenujemo dinamična). Zamenjava desno pred očmi otroka eno pismo drugemu, lahko dobimo ne samo novo skladišče, temveč tudi novo besedo. Torej, na primer, beseda MAMA daje besedo MASHA, nato pa - PASHA, MISHA ali KASHA.
Eno-dve in beseda!
Vse je zelo preprosto - sam princip in same temelje metode poučevanja otrokovega branja. Prvič boste morali odreči učne črke. Čeprav večina otrok s črkami opravi zelo hitro delo. Težave se začnejo kasneje, ko otrok ne more povezati črk z zlogoma in besedami. Pri učenju branja otroka se vse ne začne s črkami, temveč s skladišči in besedami. Otrok ni treba naučiti vseh obstoječih skladišč, da jih uporabljajo, recimo, v naslednjem razredu ali v enem mesecu. Vsaka lekcija uporablja samo tisto, kar je zdaj koristno.
Smešne lekcije otroku omogočajo, da obvlada sam princip branja in v samo nekaj razredih. Razumevanje, kako se na primer prebere besedo PASHA, otroka zlahka vstavi eno ali dve črki (takoj, ko se seznani z njihovim zvokom) in prebere besede SASHA, KASHA itd.
Otrok takoj začne uporabljati, kar se je naučil. Prva beseda je na prvi lekciji. Tu se ne zgodijo lekcije brez prakse. Brez tega načelo preprosto ne bo delovalo! Za kasnejši čas ni cramming in znanja. Otrok vzame kocke, sestavlja novo besedo in dobi rezultat.
Nove besede iz Chaplyginove kocke se pojavljajo v rokah čarovnika: samo en obrat, in tukaj je - nova beseda! In vse, kar se spreminja, se otroci veliko bolje učijo.
Črke na kockah so izbrane na poseben način. Čeprav je skupno samo trideset kock (in to je celo manj kot črke v abecedi!), Lahko že dvaindvajset besed iz prvih dveh kock. Ponavljamo - ti so znani, saj imajo za otroka pomen besede.
Od treh dvojnih kock, bo dobilo več kot 500 besed in iz celotnega sklopa (10 samskih in 10 dvojnih), preprosto nepredstavljivo število besed in celo stavkov. Na primer, lahko te besede in stavke sestavite kot "avto", "rad berem", "z dobro jutro."
Ko odprete polje, vidite stavek "Prebral in enostavno sestavim kocke".
V kompletu je vse pripravljeno za uporabo - vam ni treba lepiti ali rezati ničesar. Poleg tega je celoten sklop postavljen v precej kompakten okvir - vam ni treba spustiti pod njo polno polico ali dodeliti vogala v vrtcu.
Kocke so koristne za branje otrok. To je odličen "oblikovalec" za eksperimentiranje in sestavljanje besed, tudi starši zlahka podlegajo tej čarovniji: vsakič, ko so Chaplyginove kocke padle v roke odraslega, mame in očke takoj začnejo zasukati in jih združevati, očarvane, poskušati najti nove kombinacije ali zbirati , ali drugo besedo.
Avtorji so zavrnili različne metode in metode za pomnjenje kakršnega koli teoretičnega znanja, na primer pisem ali skladišč. Ni pesmi, nobenih slik, nobenih iger (razen iger z besedami). V tej tehniki se ne moremo učiti jutri, dan za jutrišnjim, ali mesec dni vnaprej. Samo ni potrebno.
Skozi enostavno do zapleteno
Otrok ni enostaven (in ni vedno potreben), da bi razumel, kakšen je fonemski, skladiščni ali zaprti zlog. Konec koncev, v vsakdanjem življenju vse to ne igra nobene vloge! Kdo ga je zaprl - ta zlog? Je to skladišče, kjer deluje stric Kolya? Če obstaja soglasnik, mora obstajati nesoglasje, mehko je treba likati, da bi ga pospravili, in težko - potrkati na mizo ali ploščo.
Toda kocke lahko vzamemo in takoj nekaj sestavimo. Od njih, sami (najprej, seveda, z vašo pomočjo), dobijo različne smešne besede - MOM, KASHA, MASHA. So pridobljeni že v prvi uri - in to je že otipljiv rezultat, ki je za otroka tako pomemben! Poleg tega so to besede, ki jih otrok uporablja v svojem vsakdanjem življenju. Torej bodo v spomin zlahka in dolgo časa - brez posebnega memoriranja.
Prve lekcije v knjigi "Book-Cheat Sheet", ki je priložena kompletu, so podrobneje opisane. Večina nadaljnjih ukrepov s kockami poteka po načelu analogije, kar močno poenostavi memoriranje črk in zvokov, pa tudi sam izhod v branju. , precej besednih shem - konturne slike kock. To otroku pomaga učiti, kako povezati besedo in zvokati z napisano besedo, ker "pisanje" ni le pisalo ali svinčnik, temveč tudi kocke.
Na splošno avtorji metodologije nam dajejo precej veliko svobodo delovanja, ne smemo pozabiti na nasvete, nasvete in priporočila, kako hitro naučiti brati svojega ljubljenega in najbolj nadarjenega otroka.
Mimogrede, Polina, z zgodbo, o kateri smo začeli ta članek, se je že do konca njenega potovanja v oddelku naučila ne samo za branje, ampak tudi za pisanje na papir nekaj preprostih besed. In najpomembnejša je razumela: branje je preprosto in zanimivo.
Kako ravnati z dinamičnimi kocki Chaplygin?
Prva lekcija
Učenje branja je proces, ki ga mnogi starši preveč resno: skrivajo igrače, sedijo otroka in rečejo: "Zdaj se bomo naučili brati!" In pogosto se začnejo solze, nesporazumi in zato matere pritožujejo prijateljem: "Moj ne želi prebrati , Ne vem, kaj naj storim. «Vse je lahko zelo preprosto in celo zanimivo. In otrok bo sposoben in bi rad brali sam. Učenje branja skozi kocke Chaplygina ni ura na mizi, temveč igra.
Igra z besedami
Kako spremeniti besedo MAMA v besedo PAPA, in zamenjati samo eno črko v kocki? V tej lekciji lahko naredite čarobne preobrazbe. Če spremenite besedo z enim samim pismom, bo otrok dobil smešen rezultat. Za to lekcijo so vse besede, s katerimi se igrala, otroku že znane. Torej, imate priložnost, da jih ponovite in hkrati vidite, kako jih je zapomnil. Začnemo z besedo MAMA in, vrtimo ustrezno kocko, spremenimo eno črko.
MAMA - MASHA
MASHA - KASHA
KASHA-PASHA
PASHA - DAD
Če spremenite črko, najprej pustite otroku zapomniti in prebrati dobljeno besedo sami, in le, če bi pozabil ali zamenjal, mu pomagajte.
Deklinacija
Otrokom pokažite besedo MOM. Seveda ga je prepoznal. Vzemi drugo kocko: "Se spomniš, kako se to prebere?" Seveda se spominja. "Prav je, to je MA." Spremenite A v W. "In to je MU. Bereš vse skupaj? «Otrok se glasi:» Mama. « "Ali imaš rad svojo mamo?" Seveda, da! "Recite to MAMA." Na teh besedah »obrnite« W v E. Pri izgovorjavi besede MAME poudarite, da je jasno, da je to točno napisano v kockah. Ko prikažete besede na koncu lekcij, lahko ta dialog ponovite in si lahko pomislite na nekaj drugega.