Ne tako dolgo nazaj na Japonskem je bilo opaziti, da se otroci, ki so sedeli na računalniku in se naučili pisati s tipkovnico, niso več govorili. Znanstveniki so ugotovili, da tipkanje na tipkovnici ne deluje na vseh tistih točkah roke, ki imajo povezavo z možganskimi področji, odgovornimi za razvoj govora. In brez stimulacije se ne razvijajo. Izkazalo se je, da pismo s kemičnim svinčnikom in risanje s svinčnikom ni tako staro in zastarelo in nepotrebno. Govorimo o pomenu finih motoričnih veščin pri otrocih in razmislimo o možnostih vaj za razvoj finih motoričnih veščin.
Veliko pomembnost finih motoričnih veščin.
V skladu z opredelitvijo "finih motoričnih veščin", o katerih piše tako veliko ljudi in tako veliko otroških zdravnikov, so premiki majhnih mišic roke skriti. Vsi pravijo, da jih je treba razviti. In povsem upravičeno. Ker bo celotno nadaljnje življenje otroka zahtevalo natančno in usklajeno gibanje rok in prstov. Konec koncev, se bo moral obleči, pripraviti in pisati ter opraviti številne gospodinjske manipulacije.
Toda majhna motorna znanja so pomembna tudi zato, ker so povezana z govori. Višja je motorna aktivnost malega človeka, bolje je razvil njegov govor. Nasprotno pa pri otrocih z zamudo pri razvoju govora opazimo slabo koordinacijo finih motornih prstov.
Dejstvo je, da so v človeških možganih centri, odgovorni za gibanje govora in prstov, drug ob drugem. In spodbujanje ene cone pomembno vpliva na razvoj sosednje cone. Zato, učenje govora otroka, ne bo dovolj, da se osredotoči le na izgovorjavo. Hkrati morate razviti spretnost prstov. Že dokazano je, da tudi takšne preproste vaje, kot so "Ladushki", "Soroka-Beloboka", "Kozje rože" niso samo zabavne za otroke, ampak zelo koristna gimnastika za peresa. Karkoli že rečete, so bili naši predniki zelo modri, če so tudi brez sedanjih znanstvenih spoznanj opazili medsebojno odvisnost razvoja govornega in motoričnega znanja.
Od zibelke do šestih mesecev.
Razvijte motorične sposobnosti, ki se začnejo skoraj od rojstva. Ne glede na to, ali hranite otroka, ga spite ali prepustite trenutkom njegove budnosti, se tiho dotaknite prstov, nežno potegnite, naredite vsako krožno gibanje. Ta vrsta masaže je usposabljanje finih motoričnih veščin v otroštvu.
Novorojeni prsti so še vedno stisnjeni v pest. S starostjo jih bo seveda odpiral, toda v svoji moči mu v tej majhni pomoči. S svojim obrazom in lasjem gladi svojo dlan, naj se dotakne nosu in ustnic. V svoj pero položite različne predmete z različnimi teksturnimi gumami, ježami, krznenimi kroglicami itd.
Do 3-4 mesecev se koordinacija dojenčka razvija toliko, da lahko že zgrabi stvari. Roke potegne na vse, kar pride samo v njegovo vidno polje - zvonec ali mobilni telefon.
Na tej stopnji je koristno poučiti otroka, da pritisne gumbe na gumbih ali tipki. Najboljša stvar za to je majhen klavir: dojenček bo zanimal, da pritisne tipko in v odgovor na njegovo gibanje dobi zvok. Sprva je lahko samo udarec za ključe.
Od 6 mesecev do leta.
Šest mesecev, da bi okrepili mišice v rokah, učite otroka, da svoje glavice ne kosi brez glavnikov. Samo vzemi otrokov ročaj, ga dvignite in gladko premaknite po glavi naprej in nazaj, kot da se otrok dobro griči. To je koristno pri tem, da pri izvajanju te vaje sodelujejo mišice ramenskega pasu, dlani, prsti. V tej starosti je zelo koristno, da oreh orišete za 3-4 minute med dlani otroka v krožnem gibanju.
V 7-8 mesecih se majhen raziskovalec uči, da razbije, razstavi igrače, hrupa s predmeti in ploskve. Otrokom dajte v roke velike svetle igrače, nato manjše, da jih bo dotaknil. Samo za razvoj finih motoričnih veščin so priljubljene igre "Soroka-Beloboka", "Ku-ku", "Kozje rože" vedno pri roki.
Približno 10 mesecev otrok začne pretvarjati vse, kar pride v roke, bodisi ko gre za škatlo za igrače ali vrečko s krupom, ter nalijemo vsebino na tla. Veliko utrujenosti, do konca prvega leta, otroka končno začne uporabljati predmete za svoj neposredni namen: od žlice za jesti in po telefonu pokličejo številko in pogovor. Lahko mu kupite telefon za igrače, tako da se nauči klikniti na različne gumbe. Začnite učiti otroka, da hrani žlico in skodelico. Spoznajte ga s svinčnikom in se naučite, kako pripraviti škripanje.
V tej starosti so zanimive ne samo posebej izdelane igrače, temveč tudi vse mamine kozarce, torbice in kozmetične vrečke. Zato pripravite posebne kozarce, ki se odpirajo in zapirajo drugače, torbice ali torbice z različnimi gumbi in zadrgo. Zaželeno je, da vsekakor niso bile stvari vsakodnevne rabe, saj ste z vami v trgovinah, policijah, javnem prevozu. Ne pozabite, da otrok vedno skuša poskusiti "v zobeh".
Od enega leta do dveh.
Za razvoj otroških prstov je dovolj 5-10 minut vaj, vendar morajo biti redne. Uporabne lekcije, kot so tkanje, modeliranje plastelina, igre z oblikovalcem, mozaik, trganje papirja v dele, risanje s svinčniki in barvami za prste.
V tej starosti otroci poskušajo biti koristni mamicama. Zato, da bi zanimali vašo deklico, ga prosite, naj vam pomaga razvrstiti večbarvne fižol, ki ste ga prej mešali. Isti trik je mogoče storiti z grahom, oreščki.
Otroku lahko ponudite žlico, da prelijejo sladkor ali mango iz ene skodelice v drugo. Če je zanj težko, pustite, da z ročajem fižola ali graha z ene plošče na drugo.
Po enem letu in polu lahko pred vašim otrokom postavite težje naloge: pritrdilne gumbe, vezalne in spenjalne vozle, nalijemo vodo iz posode z ozkim vratom v posodo s širokim vratom. Koristno je uloviti igrače iz bazena s krupom ali peskom.
Na splošno lahko več otrok naredi, več možnosti, ki jih imate za razvoj. In, seveda, ne pozabite na vse vaše najljubše otroške rime.
Če jih poveš, otroka naučite, da izmenično upognejo prste:
Ta prst je šel v gozd,
Ta prst - našli gobo,
Ta prst je zajel mesto,
Ta prst - bo ležal tesno,
Ta prst je veliko,
Zato se je maščeval.
Kateri prst je debel, mislim, da si razumel. Klasične zvrsti žanra se šteje tudi za smešno pesem o družini:
Ta prst je dedek,
Ta prst je babica,
Ta prst je tat,
Ta prst je mama,
Ta prst - Kolenka (Olenka, Irochka, Sashenka, ...)
In s to poteshkoy nalogo je nekoliko zapleteno. Namesto da bi izmenično zamahnili prste, povežite palec z vsakim prstom:
"Finger boy, kje si bil?"
"Šla sem s tem brati v gozd."
S tem kuhana juha,
S tem bratom je pojedla kaša.
S tem bratom pesmi je pel!
Dve do tri leta.
Pogosto igrate z otrokom v žogi - to je zelo dragocen simulator za peresa. Žoga se lahko pretepli z igračami, ki ciljajo na košaro, se premikajo v ravni črti, vržejo navzgor, nazaj, igrajo nogomet.
Koristno je, da se s peskljivimi materiali npr. Toda, če je okno zima ali dežja, se lahko potovanje v peskovnik nadomesti s igro z žiti, testeninami, kroglami. Lahko jih zlijemo, ročno premikamo ali zmešamo, skozi ozke grlice v stekleničke in kozarce, ki jih postavimo v jajčne celice. Jasno je, da je prva pozornost na prvem mestu. Ne pozabite, da pišete na igrače iz prijaznih presenečenj! To je isto. Če opazite nagnjenost k postavitvi majhnih predmetov v usta ali nosu, se ne igrajte. Bolje pustiti otroka igrati pod svojim nadzorom. Sam se bo naučil bolj varnih stvari.
Kalyaki Malyaki in ne samo.
Risba v tej starosti se je zmanjšala na dejstvo, da se je poleg samovoljnega Kalyak Malyakovega otroka naučil črpanja najpreprostejših manjkajočih elementov slike, ki ste jo sestavili. Na primer, dva mala moška ali majhna žival je poletela balone in otroka je treba povezati - "vezano" z nitmi. Zaželeno je, da so strune že naslikane v svetlo barvi, tako da lahko otrok razume, kaj in kako pripraviti.
Lahko ga povabite, naj dokonča dež, ki izliva iz oblaka, sončnih žarkov, človeških las, stebel cvetja, »spominja« krtačo s temno barvo nad belim snegom (list papirja). Narišite valove v morju in prosite otroka, naj jih znova pripelje.
Vedno je zanimivo igrati skrivalnice na papirju. Če želite to narediti, narišite ali prilepite nalepke, na primer volk in zajček. Zajček se zelo boji volka in otrok ga mora skriti - premazati čim bolj debelo, da ga volk ne najde. Lahko skriješ kaj: otrok z muhe, zajček od lovca itd.
Prsti so fantje.
Bodite pozorni, da lahko celo v vsakdanjem življenju popolnoma in nezavedno vidite veliko zanimivih in uporabnih vaj za razvoj finih motoričnih veščin. Na primer, raztresene kroglice ali žitarice. Ne hrepeni, da se očistiš sami, pokliči pomoč od tvoje gobice, naj jih vzgaja za zbiranje. Podobno, včasih ga prosite, da pobere sesanje z dna, odpre nabiralnik s ključem, navijte nit v omot, polirni čevlji z gobo, obrišite prah, obrnite stran knjige. Bodite strpni do nerodnih gibov - to je pomen vaših dejanj.
Po 2,5 let namesto vrtnarske rime začnite z vadbo prstov. Pokažite mu, kako narisati veliko zanimivih stvari s 5-10 prsti: indeks in srednji prsti "tečejo" okoli mize - to je moški, in če pokažete prst in mali prst s kamne, dobite kozo. Tu lahko vaša domišljija pripravi različne igre s prstnimi igrami. "Malo ljudje" lahko vodijo raso, ples, hodijo po celicah. Spomnite se, kako ste v otroštvu igrali s senco na steni, s prstom pokažite psa, zajca, laboda. Otrok bo prav tako zabaven, če se bo naučil izdelovati očala iz palca in kazalca obeh roka.