Potreba po razvoju razredov za otroke narekuje sodoben ritem življenja. Konec koncev, danes je otrok že ob rojstvu obkrožen z veliko informacijami, veliko možnosti za duševno rast. Najosnovnejše spretnosti in sposobnosti so določene v starosti 1-3 let. V tem obdobju, ko se ukvarjajo z otrokom, to starši dajejo možnost, da v celoti razkrijejo svoje nadarjenosti, se pripravijo na prihodnje aktivno življenje in se celovito manifestirajo.
Govorni razvojni razredi
Hkrati z razvojem otrokovega govora se razvija otrokovo domišljijo in razmišljanje. Vse najpomembnejše - pozornost, razmišljanje in spomin - je vezano na sposobnost pravilno zgraditi svoj govor. In obratno - razvijamo pozornost otroka, njegovo sposobnost, da se spomnimo in razmišljamo, prispevamo k razvoju njegovega govora. Obstajajo preproste vaje za razvijanje govora majhnih otrok.
Vaja 1. "Izbira pridevnikov"
Ima več različnih stopenj zapletenosti. Otroci potrebujejo jasno, eno sliko, starejši otroci potrebujejo ustno podobo, vsaj dve ali tri besede. Vsebina takšne vadbene igre je naslednja: odrasla oseba prikazuje igračo, karto s sliko ali pokliče besedo in otrok imenuje čim več znakov za ta predmet. To lahko storite eden po enega in tisti, ki pokliče zadnji pridevnik. Na primer, "pes" je kosmat, velik, prijazen, igriv, lov, star, itd.
Vaja 2. "Izpuščene besede"
Rekli ste, da sta stavek in otroški vstavki ustno zgrešili besedo. Na primer: "Sedel sem na verandi in se mehko mewal ..."; "Mačka, ujeta na vrtu ..."; "Kremplji na mački ..., plašč ..."; "Dež je končal, in zaradi oblakov pogledal ...". V prihodnosti lahko spremenite vloge z otrokom: naj vam priskrbi ponudbo in jo dokončate.
Vaja 3. "Razširjanje predlogov"
Otrok mora končati stavek, ki ste ga začeli na vodilnih vprašanjih. Na primer: "Otroci so šli ... (kje?"), "Deklica zalila ... (kaj? Kaj, zakaj?), Itd. Potem se distribucija otroka izvede neodvisno, ne da bi se usmerjala vprašanja.
Slikovni razredi
Risba je najbolj priljubljena dejavnost za večino otrok. Zagotavlja veliko možnosti za izvajanje ustvarjalne dejavnosti. Otroci barve vse, kar jih zanima: predmeti in prizori iz njihovega okoliškega življenja, najljubši literarni junaki in abstraktni dekorativni vzorci. Toda naloga odraslih - usmeriti ustvarjalnost v pravo smer.
Prvič, svinčnik ustvarja skupno linearno obliko. Postopoma se deloma zraven dodajajo različne podrobnosti. Potem je ta linearna slika obarvana. To je zaporedje risbe, ki tvori analitično mišljenje otroka. Z risanjem dela se začne spomniti, na katerem delu je treba delati.
Pri risanju z barvami se oblikovanje obrazca začne z barvnega mesta. Barve so zelo pomembne pri razvoju občutka barve in oblike. Otrok prenaša bogato barvo okoliškega sveta z barvami. Pri delu s svinčniki je ta tema dolgotrajen in zahteva dobre tehnične spretnosti.
Lekcija o modeliranju
Če samo daste otroški plastelin in rečeš: Lepi! - njegova domišljija in spretnosti verjetno ne bodo omogočili, da naredite nekaj izvirnega. V najboljšem primeru zaslepa kačo, gosenico ali polž, v najslabšem položaju - bo iz plastelin naredil brezkončen košček nerazumljive barve. Če otroka poučite, da bo pri modeliranju uporabljal dodatne materiale, bo dosegel posebno ekspresivnost predmetov.
Na primer, kako ustvariti resnično Grozničav hedgehog? Če vzamete zobotrebce ali cevi iz sokov in obtičite v ovalni valjani plastelin, dobite pravi jež. Kako prenašati luski ribji rep, ki blešči na soncu? Če želite to narediti, ga lahko zasenčite iz plastelina s bleščicami, lahko pa jih celo okrasite z biseri! Ali vzemite velik zeleni gumb - izgleda kot želva. S pomočjo plastelina na vrhu velikega gumba je pritrjen manjši gumb, dodan plastelinski glavi, štiri tace in rep - želva je pripravljena!
Od majhnih gumbov je mogoče narediti raucozen rep in iz žice - brki. Iz takih gumbov in plastelina je preprosto narediti škorpijon, kačo, gosenico, črv, stolpič ali cvet. Velik gumb rjave barve z ušesom lahko postane gobova kapa ali kapa za moškega. Fantazija velja za vse, plastelin je odličen material za razvoj otrokovih ustvarjalnih sposobnosti.