Zagotovo so vsi vsaj enkrat slišali naslednjo izjavo, da so vse bolezni, ki jih imamo od umazanih rok. Ta izjava je precej pretiravana, čeprav je nekaj resnice: če se roke redno razkužujejo z mokrimi prtiček ali se opere, se je mogoče izogniti številnim boleznim. Če otrok raste v družini, ga je treba naučiti pravil o higieni osebne higiene iz mladosti, še posebej, da otroku pojasni, da morate pred pranjem temeljito umiti roke.
Ročno higiensko znanje
Najprej morate ugotoviti, kakšna je higiena v naših šolah. Otrok preživi veliko časa, včasih celo več kot družino doma. Ob upoštevanju priložnosti, ki so na voljo v izobraževalnih ustanovah, bo slika zelo zanimiva. Večina šol je opremljenih s potrebnimi pogoji za zagotovitev, da dijaki čistijo svoje roke. Na primer, mizo ali neposredno na vhodu je vrsta umivalnikov, pa tudi električna brisača, tako da lahko vsak učenec pred jedjo umije roke. Vendar pa obstaja še en del šol, ki ni opremljen s potrebnimi tehničnimi pogoji, otroci šolske mize pa imajo umazane roke, saj le nekaj razredov leži 1-2 umivalnikov. V takih šolah o milo in še toliko bolj električni brisači so brez dvoma.
V vrtcu se otroku poučuje, da si umije roke, preden sedi za mizo, v šoli pa se s takšnim pristopom (pomanjkanjem pogojev) nepreklicno izgubi. V takih primerih morajo državne ustanove in organi, ki nadzirajo delo izobraževalnih ustanov, vnaprej skrbeti za otroke in ne smejo reševati težave, ko pride do epidemije bolezni črevesja.
Poučevanje in cepljenje otroških higienskih sposobnosti
Otroku je treba naučiti spretnosti higiene rok. Toda kako naj to storim? Otrok bi moral po korakih pojasniti, zato je celoten proces mogoče vizualno prikazati.
Torej, kako pravilno umijte roke:
- Zgoraj navijte rokave;
- Roke se raztezajo pod vodo, jih vlažimo;
- Milo vzamemo v roke in jih namočimo, dokler ne nastane pena;
- Tri roke v roki;
- Iz pene izperemo z veliko vode;
- Preverjamo, kako dobro smo iztisnili roke;
- Obrišite roke s čisto in suho brisačo;
- Preverjamo suhost dlani, ker to potisnemo nazaj na roke.
Ta pravila so znana številnim otrokom, vendar se nekateri predmeti ne bi smeli izvajati. Taki predmeti, kot so milo za roke in brisanje otrok, se izvajajo hitro in brez skrbi.
Učenje procesa
Celoten učni proces je treba izvesti zaporedno in začeti bolje od zgodnjega otroštva. Enoletni otrok bi že imel idejo o koristih vode, mila in čistoče. Pranjem otroka, pranju, svetujemo, da izgovarja svoje dejanja. Nato bo otroka poleg lastne volje razumela tudi prednosti higiene rok.
Do leta se otroka že lahko vstane, zato mu svetujemo, naj ga učijo, kako pravilno umiti roke, staršem priporočamo, da pomagajo otroku v težavnih situacijah. Ko doseže otroka dveh let, si lahko umije svoje roke. Med pranjem mora biti ljubitelj krpače blizu in slediti celotnemu procesu. Če je otrok nenadzorovan, mu mora pomagati, da si umije roke na težko dostopnih mestih (zapestja, nazaj). Starševsko budnost in nadzor je mogoče oslabiti, ko otrok doseže starost treh let. V tej starosti je dovolj, da redno preverja otrokov uspeh.
Pomembno je, da otrok pouči, kako umiti roke, pa tudi narediti vse, kar je mogoče, da si misli o tem, kako pomembno je, da si umije roke. Otrok mora prestrašiti grozne zgodbe, da bo, če ne umije roke, zbolel. Otroci se včasih najdejo pametnejši od odraslih, zato si sami hitro sklepajo lastne zaključke. In če je otrok zamudil eno pranje rok in se ni razbolel, potem lahko odloči, da so vse zgodbe fiktivne in njegove roke niso potrebne za pranje.
Za otroka je pranje rok naraven dnevni proces, enako kot prelivanje, česanje. Spomnite otroka, da vsakič po tem, ko greste v stranišče, hojo, igranje, morate umijte roke. Poleg tega otroka je treba reči, da ni lepo hoditi z umazanimi rokami. Vedno pokažite, da je umivanje rok pomembno, zato morate uporabiti svoj primer.