V vsakem otroškem kolektivu je otrok, ki se izkaže, da je v položaju "nevidnega" ali "odtujenega". Otroci, ki se v prihodnosti niso naučili komunicirati z drugimi v zgodnji dobi, imajo lahko težave v vseh primerih, ko je interakcija z ekipo: v študijah, športu, delu, družinskih odnosih. Težko najdejo prijatelje, ljudje so pogosto sami.
V nekaterih primerih lahko starši vnaprej napovedujejo takšne težave: znano je, da se težave pri komuniciranju in vzpostavljanju družabnih stikov najpogosteje pojavljajo pri otrocih z osebnimi ali vedenjskimi "izkrivljanji", pa tudi pri otrocih z motnjami v govoru. Če ima otrok take značilnosti - ne počakajte, dokler se ne začnejo zapleti. Pred vstopom v otroške ustanove se morajo začeti poučevanja.
Kako lahko starši pomagajo otroku s težavami v komunikaciji, da ga ne bi poškodovali?
Najprej bodite pozorni na to, kako se gradi odnos med družinskimi člani, ker prve spretnosti komuniciranja, ki jih otrok prejme na domu. Ton, ki ga gospodinjstva govorijo med seboj, kako rešiti konfliktne situacije. Z sproščenim in samozavestnim stilom komuniciranja imajo starši manj možnosti, da imajo težave s komuniciranjem in ugodnejšo napoved, če se pojavijo te težave.
Starši pogosto zavračajo priznanje dejstva, da v njem ni razloga, da otrok nima razmerij z drugimi, in ne z vrstniki ali učitelji. Zdi se, da so ljubka mama in očka otroci teh otrok slabo izobraženi in nesposobni vzgojitelji ne morejo najti pravilnega pristopa do svojega otroka. Pravzaprav se lahko izkaže, da je otrok nesramen do drugih otrok, kaže prekomerno nezadovoljstvo, znan kot kleveter ali na primer poskuša obnašati kot malo barchuk: govoriti s svojimi vrstniki v urejenem tonu.
Zaprtje in sramežljivost vplivata tudi na razvoj komunikacijskih veščin. Otrokom pomagajte zgraditi samozavest, ga spodbudite k sporazumevanju, tudi s tujci. Vprašajte ga, naj se vrne na kliniko ali vpraša trg, koliko je češnja vredna. Starši se morajo zavedati, da je osnova za samozavest pri otroku brezpogojno sprejetje njegove matere in očeta. Ne označujte ga ("ste nerodni", "ste nesmotrni"), ga ne primerjajte z drugimi otroki, še posebej v slabšem položaju ("Zdaj, Sveta, že sem se naučila brati zlogov, vendar se še vedno ne moreš naučiti pisma! ").
Če je otrok nagnjen k agresivnemu vedenju, ne pozabite - povečanje glasu in uporaba fizičnega kaznovanja je najbolj neučinkovit način za rešitev tega problema. Prepričajte se, da agresivnost ne povzroča pomanjkanje komunikacije s starši in ni zadnji klic duše, v upanju, da bo pozornost mame. Učinkovite načine za boj proti agresivnemu vedenju: pokazati, kako varno izstopiti iz agresije (na primer - raztrgati majhne koščke "jeza" z naslikanim predmetom, ki povzroča negativna čustva) in prikaz mirnega obnašanja v konfliktnih situacijah (na primer, pokaži kako najti kompromis, če interese, ki se prepletajo z interesi druge osebe).
Majhni otroci so samoumevno v naravi. Težko je, da se postavijo na mesto druge osebe - to je vir številnih konfliktov. Starši včasih preprosto potrebujejo otroku, da razmisli o tem, kako njihovo vedenje vpliva na določeno osebo: »Če bi vas Vasi zlomil kulichiki - bi vam bilo všeč? In če vas je Masha dražila?«
Velika verjetnost, da bodo otroci z neprimerno napihnjeno samopodobo zavrnili. Uporablja se za poveljevanje in se smatra za boljšega od drugih. Takšno vedenje, kot pravilo, povzročajo sorodniki: starši ali stari starši, slepi v svojem oboževanju, navdihujejo otroka, da je najboljši v vseh pogledih, pri čemer poudarja, da mu drugi otroci "in niso primerni za svečo". Otroci ne marajo "dudes". Otroku je treba razložiti, da vrstniki niso slabši, v nekaterih okoliščinah pa je morda celo boljši. In to je normalno.
Starši, ki priznavajo, da ima njihov otrok težave s komunikacijo, kažejo pripravljenost za sodelovanje s strokovnjaki - psihologom, socialnim učiteljem, razrednim učiteljem. V tem primeru bodo strokovnjaki povedali, kako starši pomagajo otroku s težavami v komunikaciji.
Toda včasih negativni odnos do otroka v ekipi oblikuje samo ena oseba - na primer učitelj, ki se počuti neprijeten občutek do staršev otroka. Otroci opazujejo, kako se z učencem zdi krivda, izpusti sarkastične podvige in njeno razpoloženje se prenese na celotno skupino. Ali soseda s pooblastilom med otroki in boj z določenim otrokom organizira nadlegovanje. Če v takšni situaciji pridejo do »ravnanja« z zlorabami, to najpogosteje vodi do poslabšanja položaja - učitelj postane bolj prefinjen pri zatiranju otroka, njegovi vrstniki pa ga štejejo za klevete in še naprej preganjati. Potrebno je ugotoviti razloge za nepriljubljenost otroka v skupini, da bi poskušala izboljšati situacijo, otroku omogočiti brezpogojno podporo in predlagati, kako popraviti svoje vedenje, ne pa ga spodbuditi, da se muči za "sam nesrečen". V primeru, da se je stanje prehitro odpravilo - otrok je redno pretepen ali ponižen - čas je resen poseg.
Glavna stvar, ki jo morajo starši vedno zapomniti, je, da ne morejo pokazati neutrudnosti in se spopasti s problemom otroka, v upanju, da se bo vse »oblikovalo«. Prejšnja mama in očka prevzamejo položaj pod nadzorom, lažje in hitreje bodo prišli rezultati korektivnega dela. Ljubezen in podpora najbližjih ljudi in pomoč strokovnjakov sta ključ do uspeha pri reševanju komunikacijskih problemov.