Agresija v predšolskih otrocih

Otroška agresija je pomembna za sedanjost. Kljub dejstvu, da psihologi in vzgojitelji razkrivajo številne vzroke in vrste agresivnih dejanj, se raven krutosti predšolskih otrok ne zmanjšuje, kar je glavni razlog za vzgojo družine.

Od rojstva otrok obvlada svet okoli sebe in poskuša komunicirati z družbo od prvega meseca, ko sreča svoje mame z veselim nasmehom. V zvezi s pomanjkanjem ustnega govora se otrok učenja s pomočjo kretenj in znakov pove, da o ljubljenčku pove o svojem zdravstvenem stanju.

Nasmeh, hojo, cooing, tiho gibanje s peresom pričajo o dobrem razpoloženju otroka. Medtem ko kričijo, ostri premiki roka in stopal, histerično jokanje, jokanje in pozneje vlečejo za lase, praskanje, tweaking govori o neprijetnosti ali bolečine otroka.

Odziv staršev na to vedenje otroka je dvakrat:
  1. takojšnje izpolnjevanje želenega.
  2. ignoriranje.
In to in drugo dejanje je narobe, ker prvi vodi k razvajanju, druga pa krepi agresijo, strah in brezbrižnost do ljudi. Majhen otrok se uči razumeti odraslega, zato se spominja reakcije staršev na tista ali druga dejanja.

Starši v primeru agresivnih dejanj otroka morajo storiti naslednje:
  1. razumeti vzrok kričanja in jokati.
  2. takoj odstranite vzrok v primeru bolečine ali bolezni otroka.
  3. v primeru podvigov, otrokovo pozornost preusmeriti na druge stvari.
  4. v mirnem stanju, da otroku razložite v igrivi obliki ali po knjigah nemoralnega agresivnega vedenja.
Z gojenjem otroka je treba nenehno pojasniti pravila in norme morale in moralne vzgoje. Na primer, majhen jok, kričanje ali plašč ob trzanju šestmesečnega otroka bo samo okrepil dejanja otroka, ki bo vse za igro.

Za kakršno koli uničujoče dejanje otroka bi se moral mirno reagirati, brez nasilnih čustev, govoriti o občutkih žrtve in se naučiti pravilnega vedenja. V tem primeru mi povej, da boli moja mati, ko jo pretepajo njeni lasje, da mora obžalovati mumijo, obglaviti glavo in poudariti, da je treba starševo pozornost pritegniti na drugačen način.

Otrokom je treba nenehno in nenadzorovno poučevati o družbenih normah, še posebej, da bi pojasnili dejanja drugih ljudi, ki so privlačili otrokov pogled. Otroške spopade ali pijanstvo pri odraslih je treba takoj razložiti z dostopnim jezikom in ne pustiti brez pozornosti ali pozneje.

Bodite pozorni, da otrok ne vzame krutosti in agresije na živali, rastline ali nežive predmete. Stalno govorite ne samo o domnevnih občutkih bolečine žrtev, ampak se prepričajte, da daste model vzornega obnašanja.

Od vzpostavitve verbalne komunikacije lahko izveste o natančnem vzroku agresije dojenčka in odstranite njegov videz. Še posebej pomembno je, da negativna čustva, nelagodje in napetost neizvedene ravni, zato je treba izriniti jezo in strah.

Na primer, pomagajte majhnemu otroku, da sproži jezo s telesno napetostjo, glasnim jokom iz srca, razpokanjem časopisa. Z višjim predšolskim učencem lahko igrate igro "In ti si tako in tako", ko vržeš žogico, se pokličeš drug z drugim z besedami živali, rastlin, pohištva, stvari najprej z negativnim barvanjem in nato premaknete na čustvena topla in ljubeča beseda.

Glavni vzrok agresije pri otrocih je pomanjkanje starševske ljubezni, pozornosti, naklonjenosti in nezmožnosti izražanja misli, vzpostavljanja komunikacije z drugimi. Zato je treba otroku ves čas pohvaliti in ceniti, celo kaznovati zaradi neposlušnosti, se je treba osredotočiti na njegovo nezadovoljstvo s svojo kršitvijo in ne osebnost otroka. In tudi učiti predšolskega otroka, da se seznanijo, igrajo in komunicirajo z drugimi otroki in odraslimi.

Tako je agresija predšolskih otrok situacijska in ne sovražna, medtem ko napačno izobraževanje odraslih in njihov osebni primer lahko pripelje do razvijanja zavestnega agresivnega delovanja.