Vsak otrok ljubi igrače, vendar pa ima poleg zabavnih in zabavnih funkcij tudi razvojno obremenitev. S pomočjo igrač vaš otrok uči svet okoli sebe. Ko otrok še ni enoleten, ga zanimajo različne rosanje, šokantne, svetle igrače, ki morda niso primerne za igre. Toda po letu, ko se otrok že začne aktivno sprehoditi, se pogovarja, potem potrebuje igrače, ki so oblikovane za razvoj ustreznih znanj v tej starosti.
V starosti od enega do treh let so velike igrače, brez majhnih podrobnosti, dobre, ker otrok v tem obdobju neizogibno potegne vse, kar pride v roke v usta. Veliko pozornosti pritegnejo različne igrače z glasbo, z veliko gumbi. To je morda pravi čas za nakup prvega osebnega prevoza za otroka. Tako vozilo lahko postane glasbeno kolo. Prvič, njegova mati lahko prevrne in sčasoma ga bo otrok z veliko veseljem vozil z njim, "bibikaya".
Znanstveniki verjamejo, da je starost do treh let najlažje usposobljena starost, ko se otrok preprosto učita do 80% informacij, pridobljenih od zunanjega sveta. Iz tega razloga je zdaj mogoče začeti prvo usposabljanje v številkah in abecedi. Da bi pomagali, obstajajo različne kocke, male živali, otroške zastavice, slike knjig. Knjige v tem primeru morajo nujno imeti močne materiale - kartona ali plastike, v nasprotnem primeru obstaja tveganje, da ne bo ostalo brez knjige prvega dne nakupa.
Ko otroku pokažete nekaj, se prepričajte, da opisujete svoja dejanja in sam subjekt, na primer poudarite, da je balon vedno vezan na nit, tako da ostane napihnjen. Daj otroku, da se igra z žogo, ki še ni vezana. Ko ste povezali žogo, lahko igrate z metanjem kroglic, nato pa z večbarvnimi svinčniki in označevalci pritegnete kroglice na list papirja, ki jim pripne niti.
Če ste utrujeni od risanja s svinčniki, potem je alternativa lahko prstne barve. Informativno in zabavno. Tiskate lahko na papir za pero in nato mešate barve. Jeseni lahko zbirate različne padle liste, jih pokrijte z barvo in na papirju natisnete različne tiskovine. In kot možnost, lahko te liste barve z različnimi barvami s pomočjo gouache in čopiča.
Dekleta industrija igrač ponuja različne lutke, ki vedo, kako jesti, kuhati, hoditi. Prav tako lahko hranijo kašo in spremenijo svoje plenice. Takšni ukrepi pripravljajo dekleta na prihodnje materinstvo, saj na ta način vizualno uči odnos med materjo in otrokom. Fantje se zelo dobro prilegajo različnim oblikovalcem, avtomobilom, ki jih lahko zbere in razstavi, da bi videli, kaj je notri.
Za otroka je nujno, da je veliko različnih igrač. Otrokom v drugem tretjem letu življenja ni mogoče približati navadne lutke in punčke, ki prikazujejo otroke. Vaš otrok mora govoriti ime lutke, če je na embalaži. Če ni imena, lahko to skupaj pripišete. V tem primeru bo lutka bliže otroku. Kupuj lutko, ne pozabite, da za igro z njo še vedno potrebujete pohištvo, pripomočke za punčke, ki se morajo ujemati z velikostjo lutke.
Absolutno vsi otroci katerega koli spola imajo strast do mehkih igrač, ki prikazujejo različne živali. Fantje potrebujejo avtomobile. Igrače morajo biti velike, tako da jih lahko otroci udobno nosijo in z njimi opravljajo različne manipulacije.
Veliko polje za otroško domišljijo je vrsta sklopov, ki jih je treba zbrati in razstaviti. Vzrok je dolgotrajno zanimanje. Otroci od enega do treh let so primerni za različne vrste lesa ali plastike z velikimi podrobnostmi o različnih oblikah. To so lahko cilindri, opeke, piramide.
Veliko zanimanje za otroke povzročajo igrače, ki so narejene iz improviziranega materiala: karton, papir, slamice, lupine, stožci, pena, penasta guma, tkanina, les, glina itd. Pomembno pri izdelavi takšne igrače je prisotnost otrok, kot odrasli. Čakajo z veliko nestrpnostjo in užitkom za čas, ko je igrača končno pripravljena in jo sprejema, so zelo veseli. Specialisti otrokom določene starosti priporočajo različne ljudske igrače, kot so piramide, lutke za gnezdenje, boksarice.
Upoštevajte pomembne točke, ki so nujno med igračami za otroke od enega do treh let, morajo biti igrače, ki razvijajo gibanja: preskakanje vrvi, kroglic, kegljev za kegljanje in rezila, ki ga je treba imeti, zajemalko in vedro, pa tudi plesni, morajo biti obvezni v kompletu igrač.
Otroci v drugem tretjem letu življenja morajo imeti igralno območje, kjer bi imel možnost igrati in ne motiti nikogar. V istem kotu je zelo priročno shranjevanje igrač. V tem kotu lahko postavite otroške stole in mizo, majhno omarico, polico ali stojalo. Tla v tem oddelku je bolje obložena z nekaj majhno preprogo.
Najbolje je, da igrače v takih kotih z ustreznimi kompleti postavimo v bližino kock, lutka mora sedeti v vozičku itd. Prav tako morate najti mesto za predmete, kot so barvni papir, karton za različne obrti, barve in barvne svinčnike, različne ostanke, prazne kozarce, škatle in druge stvari, ki so potrebne za različne otroške igre.
Otroko je treba poučiti, naj v takem kotu za igre vzdržuje red. Naučite ga, da bi postavil mesto igrače. V takšnih trenutkih otrok vzbuja ljubezen do natančnosti, skromnosti glede igrač in stvari.
Starše se spodbuja, da pregledajo igrače od časa do časa in zavržejo tiste, ki so pokvarili. Te otroške igrače, ki jih otrok ne igra, je treba vzeti na drugo mesto. Tako, ko ga otrok prejme, bo z veseljem z njo manj kot z novim.
Otrok še vedno težko vzdržuje red v svojem kotu. Pri tem potrebuje samo pomoč svojih staršev, da naredijo stvari, kot je obrišite prah z police, perejo igrače, očistite mat z metlo ali sesalnikom. Igrače je treba umiti v topli vodi z milom, nato dobro sperite in posušiti na svežem zraku. Igrače, ki jih ni mogoče oprati, je treba periodično očistiti in zavreči. Če so takšne igrače močno umazane, jih je treba dati suhim čistilom.
Dejstvo, da ste dali prostor za igre in igrače za otroka, je le del tega vprašanja. Pomemben vidik je poučevanje otroka, da naredi različne dejavnosti z igračo. Na primer, naučite zaporedje, kako oblečite in slečite punčko, pripravite večerjo in nato kosilo punčkom in živalim s tem kosilom, jih spravite v spanje in učite nakladanja kocke v avto in jih nato prevažajte na drug kraj.
Če učite svojega otroka za uporabo gradbenega materiala, potem je lahko zelo koristen. Za začetek razstavite otroka z vsemi podrobnostmi iz kompleta, navedite ime, značilnosti tega dela - oblika in velikost. Nato uvesti otroka z namenom vsake podrobnosti, pokažite mu, kateri deli so najboljši za gradnjo enega dela, in za drugega. Nato morate pokazati, kako zgraditi garažo, hišo, varovanje ali katero koli drugo strukturo.
Ko otroci igrajo igre, pogosto prihajajo do različnih scenarijev v svojem lastnem fantazijskem svetu. In da se vaš najljubši sanjač ne zapre v svoji pravljici, bi morali pokazati zanimanje za svoj proces igranja, sodelovati v različnih produkcijah in igrati različne vloge. In v tem primeru bo vaš otrok razvil inteligentnega in družabnega otroka.