Mnogi ljudje verjamejo, da so dvoechniki vedno hrupni in huligani, odlični ljudje pa so mirni in tihi. Toda to je zabava. Otrok, ki pri spremembah sedi tiho in ne sodeluje v življenju razreda, ni vedno agent. Zaradi svoje skromnosti, takšni otroci pogosto moški ne najdejo skupnega jezika in slabo absorbirajo gradivo, torej slabe ocene. Preklopi, ki se, nasprotno, obnašajo bolj sproščeno in občutijo, da se vlagajo, tako kot doma, niso vedno dezadni. Slabe ocene so praviloma posledica pogostega odsotnosti razredov, predvsem otroke s šibkim zdravjem ali oslabljenimi otroki.
Tuji študenti so dokazali, da preveč mirni učenci osnovnih razredov kažejo slabe rezultate v študijah kot njihovi hrupnejši in bolj aktivni vrstniki. Poleg tega je ta poravnava pridobljena v mnogih letih. Isti tuji psihologi so izvedli raziskavo o 4.100 otrocih, starih med štirimi in štirinajstimi leti. Specialisti so opazili njihovo psihološko stanje in pogledali na njihove uspehe v šoli. Izkazalo se je, da se tihi in sramežljivi učenci, kljub predstavitvam, učijo veliko slabše.
Strokovnjaki na področju otroške psihologije prosimo starše, naj pozorno posvetijo psihopsihološki pripravljenosti otroka, da gre v šolo. Otrokom je treba poučiti, naj komunicira z vrstniki, da se ne boji učiteljev in drugih otrok, da lahko reši nastajajoče konflikte z vrstniki. To je veliko bolj pomembno kot poučevanje otroka za pisanje in branje. Ruski vzgojitelji in zdravniki dodajajo to povečano utrujenost in posledično slabe ocene, kar je pogosto problem za otroke, ki ne prejemajo zadostne pozornosti od staršev. Približno 15% učencev osnovnih šol se zaradi učinkovi- nejše koncentracije pozornosti, hitre utrujenosti in majhne delovne zmogljivosti ne uči dobro. Razlogi za to stanje otroka so pomanjkanje pozornosti in ljubezni staršev. Državna ustanova najnovejših oblik usposabljanja je v Moskvi in Vologdi nadzorovala pet tisoč otrok, kar kaže, da je šolska uspešnost pri otrocih, na katerih starši praktično ne posvečajo pozornosti, trikrat zmanjšana. In ni važno, kateri razlogi starši ne posvečajo pozornosti otroku, ne glede na to, ali je to živahen način življenja ali izginotje na delovnem mestu ves dan. In asocialni starši in starši milijonarjev trpijo zaradi pomanjkanja pozornosti in komunikacije z mamo in očetom.
Mnenje znanstvenikov
Znanstveniki opozarjajo tudi starše na uravnoteženo prehrano in ostalo otroke, ki so sestavni del dobrega šolanja. Včasih se zgodi, da otrok, ki nikoli ni prinesel trojne domove, nenadoma začenja učiti slabo in vse, ker je začel zjutraj ne imeti časa za zajtrk in ne more imeti dovolj počitka doma. Na prvih urah so otroci samo zaspali in po tretji lekciji ne morejo pomisliti ničesar, kar zadeva hrano in počitek.
Takim otrokom bodo pomagali zmerni fizični obremenitvi, uravnotežena prehrana, vitamini in po možnosti dobro organizirana dnevna režima. Ne bi bilo slabo, če bi se vsaj enkrat na teden lahko otrok v celoti sprostil od pouka in drugih dejavnosti.
Kako se sicer izogniti, da vaš otrok ne postane dvojnik?
Prvič, ne prisilite ga, naj v svoji sobi učne ure, če je ta kraj bolj primeren za drugo mesto. Morda bo lažje vstopiti v domačo nalogo v dvorani ali v kuhinji. Nekateri fantje radi delajo na tleh. To, seveda, ne vpliva pozitivno na držo in vizijo otroka, vendar, če je otroka bolje zapomniti, je včasih dovoljeno, da to počne na tleh. Anekdotski huligani ne morejo sedeti na enem mestu in tekati od vogala do vogala, kot če bi imeli možgani čas, da se hkrati spomnijo hkrati s premikanjem rok in nog. Ker je v šoli v šoli otroka omejeno v gibanju, naj ga dopolni doma.
Drugič, treba je opozoriti, katere vrste informacij najbolje zaznavajo vizualni, kinestetični ali slušni otroci. Če ima otrok bolj razvit slušni pomnilnik, se bo morda bolje naučil šolskega gradiva, glasnega branja in ponovnega preučevanja. Takšni otroci so praviloma zelo pogumni v znanosti, zato pogosto podajo pripombe. Čeprav se pogovori teh otrok nanašajo na razpravo o pravkar omenjenem materialu. Ne morejo jih hraniti sami. Deliti morajo tisto, kar so slišali s svojimi sosedami, sicer se material ne bo asimiliral.
Drugi otroci bolje zaznavajo vizualne informacije, to je, da imajo dobro razvit spomin. Takim učencem v svojih študijah pomagajo vse vrste shem, tabel in grafov. Če otrok od vas zahteva, da mu kupite barvne svinčnike, peresa ali plavutke, tega ne bi smeli zanikati. S poudarjanjem šolskega gradiva s svetlimi barvami se bolje shranjujejo informacije.
Skinestetikami so stvari bolj zapletene. To so otroci, ki se morajo počutiti in poskušati utrditi. Radi dajo različne poskuse, modele lepil, izračune v umu in druge. Takšni otroci se imenujejo hiperaktivni. Toda, da je sodnik odločil, da je hiperaktiven, je lahko samo psihiater. Takšni otroci so zelo mobilni in radovedni, zato se bolje seznanijo s prejetimi informacijami. Ne posegajte v to, da bi se izognili težavam pri memoriranju izobraževalnega gradiva.
Na žalost težko obremenjeni otroci, zlasti v primarnih razredih, preprosto ne morejo v celoti obnoviti svoje moči, kar je posledica upadanja akademskih dosežkov in trpljenja zdravja. Torej znanstveniki ne priporočajo močno preobremenitev otroka s poučevanjem in domačo nalogo. Zato morate urediti odmori med izvedbo domače naloge. V tem intervalu naj vaš otrok počiva in dela, kar hoče. Takšen počitek bo pomagal razbremeniti napetosti in otrok bo začel nove študije z novimi silami. Če pa se na drugi strani mora poučiti o materialu pred odlogom, ne da bi se morali minuto odtrgati, lahko trpi vztrajnost in povzroči hudo utrujenost, kar bo povzročilo devalvacijo šolskega kurikuluma.
Nasveti
Če želite več informacij o otroku, vam bo komunikacija pripomogla, da se bo počutila bolj udobno, in želja bo staršem prinesla prijetne vzorce. Konec koncev, kot je razloženo zgoraj, ne le narava vašega otroka vpliva na dobro delovanje, vendar lahko vaš odnos do njega in vzdušje v družini veliko naredi. Delavci ne bodo pobegnili od tebe, antisocialno življenje pa ne more rešiti vseh vaših težav. Najprej se morate spremeniti in nato nekaj, kar bo zahtevalo od otroka.