Znak osebe se začne aktivno oblikovati že od zgodnjega otroštva. Mnogi dejavniki vplivajo na njegov razvoj. Psihološko stanje otroka je neposredno odvisno od tega, katere vrste vzgoje bodo izbrali njegovi starši. Do danes je veliko vrst literature o vrstah izobraževanja v družini. Od njih se lahko razlikujejo naslednje glavne vrste: tradicionalno, razvajanje, razvoj, programiranje, epizodično in osebnostno usmerjeno izobraževanje.
Tradicionalno izobraževanje
Tradicionalno vzgojo v družini se izogiba dejstvu, da mora otrok nedvomno poslušati svoje starše v vsem. Najpogostejše oblike takšnega izobraževanja so moraliziranje, notacija, "branje morale"; starši sestavljajo in preučujejo pravila ravnanja z otrokom. Otrok nima pravice do mnenja, to je izključni privilegij staršev. Otroku se naloži starševski pogled, njihova življenjska prepričanja. Takšno vzgojo otroka ne vidi osebnosti. V njem poskuša uničiti ožilje posameznika. Izobraževanje v taki družini je "ena velikost za vse". V primeru konflikta med otrokom in starši, slednji ne poskušajo doseči soglasja, ne podajajo logičnih argumentov v podporo svoji pravilnosti, temveč poskušajo zatreti otrokovo voljo s svojo avtoriteto in tako imenovano izkušnjo. Sodobne družine v bistvu ne podpirajo te vrste vzgoje. To je posledica nizke učinkovitosti. Pogosto izberejo tradicionalno vzgojo, starši psihološko travmatizirajo svoje otroke.
Zadolževanje vzgoje
Glavno načelo prepustnega vzgoje je, da mora biti otrok vedno vesel. Starši se poskušajo izogniti kakršnim koli konfliktom z otrokom. Otrok ne pozna besede "nemogoče". Načeloma ni nobenih prepovedi. Postane središče družine in središče vesolja. Toda ne pozabite, da se bo kmalu vaš otrok srečal z družbo, kjer ne more več biti vedno osrednja oseba brez kakršnih koli prepovedi. Takšno vzgojo lahko pripelje do njegovega razvajanja in sebičnosti. Poleg tega lahko v prihodnosti od tega otroka odraste pravi tiran in despot. Zato je tudi tak pristop bolje uporabiti v procesu vzgoje otroka.
Razvijanje vzgoje
Razvoj vzgoje omogoča odkrivanje in razvoj otrokih možnih sposobnosti. Otrok mora biti del učnega procesa. Starši so dolžni, da ga spodbujajo k samostojnemu preučevanju kakršnega koli novega materiala zanj. V skladu z razvijajočo se vrsto izobraževanja mora biti otrok inteligenten, on mora imeti talente za vse. Pomembno je, da starši ne pozabljajo, da je razvoj otrokovega uma in nadarjenosti vredno, da v njem vzgajajo norme etike in morale.
Programska izobrazba
Pri izbiri programskega izobraževanja v družini običajno ne upoštevajo želje in želje otroka. Od samega otroštva starši postavljajo tako imenovani program, ki ga mora otrok izvajati v prihodnosti. Običajno gre za sanje in želje staršev, ki jih zaradi nekega razloga ne morejo oživiti. Takšno vzgojo lahko zlomi otrokovo psiho, zatira njegovo "jaz". Vzemi voljno za mnenje nekoga drugega. To ne ogroža sposobnosti otroka, da v prihodnosti izrazi in brani svoje mnenje.
Episodsko izobraževanje
Obstajajo vrste družin, ki preživijo ves čas na delovnem mestu. Karierizem jih preprosto absorbira. Otrok nikoli nima časa. Starši praktično niso vključeni v vzgojo otroka. Kaj bo odraščal, je odvisno samo od njegovega okolja. Namreč: sorodniki, prijatelji, znanci in učitelji.
Osebno usmerjeno izobraževanje
To je najugodnejše vzgojo otroka. Starši se razvijajo v otroški moralu. Otrok se razvija v popolni harmoniji. Starši učijo otrokovo neodvisnost, dobro držijo načela, branijo svoje osebno mnenje in spoštujejo mnenja drugih, ga predstavljajo univerzalnim vrednotam.
Vrste izobraževanja v družini so resnično raznolike. Seveda ste tisti, ki ste starši, ki se odločijo za uporabo.