Do leta se otroci postopoma naučijo razumeti pomen različnih besed. Nekatere besede, ki jih sliši v govoru svojih staršev večkrat na dan in z različnimi intonacijami.
Prvič, otrok se uči, da razume samo besede papeža in mame, ker se večinoma komunicirajo z njim. Nato se otrok uči razumeti govor drugih odraslih - sorodnikov in prijateljev, se seznani z različnimi intonacijami govora. Govor tujega otroka še vedno ne razume, ker imajo različni ljudje različne intonacije, izraze obraza, geste, ki otroku niso seznanjene.
Če želite učiti otroka zgodaj govoriti in razumeti svoje besede, morate slediti svojemu govoru in celo izgovorjavi posameznih besed. Enako pokličite enako, ne z drugimi besedami. Ko govorite z otrokom, zgradite preproste in monotono ponudbo. Pogovorite se z otrokom o stvareh in stvareh, ki jih vidi ves čas. Če nekaj storite in vaš otrok pogleda na vas, se prepričajte, da mu poveste, kaj počnete. Pogovorite se z otrokom, kolikor je to mogoče. Pogovarjati se z njim poskušati biti kar se da izraziti, z različnimi intonacijami. Vprašajte otroka, ga spodbudite k dejanju, kričati. Ampak, če vidiš, da otrok hoče kaj odgovoriti zate, mu daj to priložnost. Ne smete prezreti samo ene besede, ki jo je izgovoril otrok. Vse, kar pravi otrok, je vredno vaše pohvale. Torej hoče več govoriti. Odgovorite na otrokov govor, veselo, nežno ga razveselite. Ne popravljajte otrokovih prvih besed, ker se njegove govorne veščine oblikujejo le. Popravljate otroka, tvegate, da ga odvračate od želje po komuniciranju z vami, kar je zelo slabo, ker bo otrok pozneje govoril.
Na stopnji nastanka otrokov govor se razvija, zahvaljujoč podpori in odobritvi staršev. In negativna čustva le še poslabšajo razvoj govora.
Kmalu bo dojenček začel razumeti ne le posamezne besede, ampak tudi najpreprostejša navodila - prinesite knjigo in dajte punčko. Potem se bo otrok naučil, da vam bo ponudil igrati v tej ali tisti igri, ki jo sestavljajo znane geste: laduški, magpie.
Da bi zagotovili, da otrok pri razvoju govora ne zaostaja za drugimi, je potrebno, da je poln in zadovoljen, z drugimi besedami, otrok mora imeti prilagojeno dnevno rutino in primerno nego.
Otrokove govorice se začnejo razvijati, ko hojo zamenjamo z blebetanjem. Od šestih mesecev se otrok že odziva na preproste zloge za odrasle: ba-ba-ba, da-da-da. Približno devet mesecev bruhanje doživlja svoj vrhunec - ima različne intonacije, ki so podobne intonaciji odraslih. Otrok se vedno odziva z besedami, ko starši govorijo z njim. Lepethe izgine le, ko se otrok uči izgovoriti prave besede: mati, oče, daj, baba, av-av itd.
Kid ljubi govoriti ne samo s starši, ampak tudi z igračami, na primer s punčko.
Ne morete ostati brezbrižni do otročičnosti. Če ponovite otrokov zvok, ki ga izgovori, jih bo več ponovil. Včasih boš dobil celotne pogovore z otrokom.
Nato v svoje pogovore lahko vključite igrače. V svoj govor vključite več čustev, da bi kasneje otroka ponovil vaše intonacije.
Otrok ne izraža svojih prvih zahtev z besedami, ampak z dejanjem, gestami. Na primer, če želi malček piti, bo verjetno pokazal svoji mami kozarec ali ji dal igračo, da bi pritegnila pozornost.
Zanimivo dejstvo je, da otrok razume veliko več besed, kot bi lahko rekel. Že dolgo, kot pravi prva beseda, razume preproste zahteve staršev - daj, vzemi. Znanstveniki so ugotovili, da otroci, ki lahko govorijo 10 besed, razumejo približno 50 besed.
Z upoštevanjem zgornjih priporočil lahko otroka naučite govoriti zgodaj.
Če do enega leta starosti otrok ne ve, kako naj govori eno samo besedo, če je tiho in sploh ne zveni, vas mora to opozoriti. To so prvi znaki napak v govornem aparatu ali v živčnem sistemu.