Vsakdo želi imeti vzoren red in čistočo v hiši, življenje pa je dobro uveljavljeno in udobno. Toda zakaj imajo nekatere ženske možnost ohraniti hišo v popolnem stanju (ali vsaj poskusiti to doseči), drugi pa ne morejo? Nobenega nedvoumnega odgovora ni, toda z gotovostjo lahko rečemo, da so v mnogih pogledih te lastnosti pri dekletih že v prvem otroštvu. O tem, kako poučevati otroka, da vzpostavi red iz mladosti in o njem govori priporočila učiteljev in psihologov.
Kot mati ponavadi veseli pred očmi njenega otroka, ko je nesebično in kar je najpomembnejše - na lastno pobudo raztrga preprogo s sesalnikom ali postavlja svoje čevlje v škatlo za perilo. "Enako je," je dejal starši, "kako lepi otrok raste!" Brez našega opomina, nalog prinaša ... "Ne vedo, da njihova hčerka v tem trenutku najmanj razmišlja o zloglasnem vrstnem redu. Zanimivo je le za majhnega: kako sesalec "dines", požira smeti in kako čevlji "gredo v posteljo" počivati pred drugim potovanjem v vrtec. Za njo je to igra - nič več. In to pomeni, da takoj, ko dekle postane dolgčas z vsem, ne more biti prisiljena čiščenje stvari za sabo ali večjo čistost okoli nje. Do takrat bo imela druge, bolj zanimive študije, najverjetneje, daleč od gospodarske dejavnosti in želje po vrnitvi v red. Torej, ne glede na to, ali opazite, ali je vaš otrok nagnjen k ponovni vzpostavitvi reda ali ne, je treba to kakovost nujno vnesti vanj. Seveda tak dogodek ni enostaven. Konec koncev, morate potrpežljivo učiti otroka, da preklopi z ene aktivne akcije na drugo, kar se običajno daje predšolskim otrokom z velikimi težavami in jih povzroči ostro upornost. Ampak, če uporabljate naš nasvet, potem, najverjetneje, kmalu, se prepričajte, da je "proces odšel."
Mati v vlogi vodje
Vse v krajih!
Otrok bo veliko lažje naučiti, kako očistiti igrače z njim (potrebno je, da se usposabljanje začne z naročilom), če jih vnaprej razvrstite po kategorijah in jih vzamete na svoje mesto. Na spodnjem polju knjižice bodo na primer na škatli z napisom "Lego" postavljene škatle na sredini, za plišasti živalski vrt pa si vzemite nekaj škatle. Glavna stvar je, da je vse to na voljo za otroka. Na vsakem mestu lepite sliko, ki označuje vrsto igrač, ki se tam nahajajo. Iz hlodov slike hiše iz kock, risanke ali "animiranih" svinčnikov z rokami in nogami se lahko razrežejo. Takšne slike bodo učencu vrtca omogočile, da se hitreje usmeri, katere stvari naj dajo. Ampak to je nezmožnost dojenčkov, da ugotovijo, kje mora ležati igrača, da se to šteje za red in je glavna ovira za doseganje tega samega reda.
Opozorilni signali
Otrok predšolske starosti je treba vnaprej opozoriti na potrebo po spremembi poklica. Z drugimi besedami, povejte mu pet minut, da je čas, da ustavite igro in jo očistite. Ampak le teh pet minut ne stoji nad otrokom nad dušo, mu daje priložnost, da se gladko premakne iz fantazijskega sveta v dolgočo realnost. Mimogrede, opozorilo sama ne bi smelo biti v obliki primitivnega reda. Ne mu povedati v poveljni tonu in z izrazitim izrazom na obrazu: "V petih minutah ..." Bolje je, da se pripravi nekakšen pogojni signal, ki vam bo pomagal pritegniti pozornost otroka na igriv način. Na primer, preden začnete postavljati stvari v red, vedno prižgite mizo ali zvonite zvonec. Ponavadi to spodbuja otroke, da aktivno ukrepajo. Dobro je, če se otrok tudi odzove na vas z nekakšno vnaprej določeno potezo, na primer z dvignjenim petim prstom. Zlasti nadarjeni starši lahko pripravijo rimo ali pesem, ki jo duet lahko pred začetkom ekonomskih zadev opravi.
Igra čiščenja
Ko je otrok moralno pripravljen reorganizirati okoli sebe, komunicira z njim v igrivi obliki. Naj mu dajo igrače pod vaš račun, ki se izgovarja s smešnim glasom. Njeno najljubšo lutko lahko dobite z ukazom za začetek čiščenja majhne ljubice. Ali poskusite pozvati otroka, da se pretvori v buldožer, da premakne preproge v kotiček gradbenega materiala. Vse to bo olajšalo malce dolgočasno delo in ga v glavi ne bo določilo kot neizogibno zlo.
V ZALIH IN VEČERIH
Če želite učiti svojega otroka po naročilu, morate začeti z razvojem discipliniranega vedenja na začetku in koncu dneva. To pomeni, da morate najprej usmeriti svoja prizadevanja, da zagotovite, da otrok očitno opravi določena dejanja po prebujanju in pred spanjem.
Koristne tradicije
V tem primeru boste otroku znatno pomagali, če boste za tokrat določili nepredstavljiv ritual. Na primer se strinjate z besedami: "Dobro jutro, moje sonce!" Hčerka vstane in začne se obleči. Lahko tudi spremljate krtačenje zob ob večerih s čatrničkom iz Moidodyra. Ni slabo, če bi otroka učil, naj pripravi obleke za jutri, pred spanjem in jih položi na določeno mesto. Dejstvo je, da znani signali dajejo predšolskim učencem občutek udobja in varnosti, to pa jim omogoča, da se obnašajo samostojno in pod sloganom »Sam lahko to storim«.
Častna dolžnost
Da bi premagali trpljenje svojega otroka na eni strani in se znebite koze - po drugi strani mu dodelite določene dolžnosti in jih poimenujete čim bolj. Naj bo šestletni "lightman" odgovoren za izklop vseh električnih naprav, ko zapusti hišo zjutraj v temni sezoni. "Meterworld" bo odgovoren za služenje mize za zajtrk in "odejski vodja" - za pripravo postelje za posteljo. Zahvaljujoč temu se bo otrok počutil potrebnega in hkrati začel razvijati spretnosti za bolj odraslo življenje.
VOJNA Z gumbi
Vzgoja dobrih gospodinjstev je nepredstavljivo brez pridobivanja otrok in spretnosti, kot so sami brez pomoči odraslih.
Udobna oblačila
Kupite samo takšna oblačila za otroka, ki jih lahko preprosto nosite sami (hlače in krila, ki niso na pasovih, ampak na elastičnih trakovih, puloverjih brez pritrdilnih elementov, jakna z velikimi gumbi in zadrgo itd.). Bodite prepričani, da vse, brez izjeme držite stvari otroka, ki jih nosi v tem času, na dostopnih mestih zanj. Če naletite na problem, ki se imenuje "In to ne bom nosil, tudi umrl!", Otroku dajte pravico izbirati med dvema ali tremi predmeti. Samo pustite mu, da to pravico izkoristi za trenutek, preden ne odide domov, ko je situacija že napeta, vendar vnaprej.
Korak za korakom
Da bi preprečili "obleko vojne", razdelite celoten postopek prelivanja v več stopenj. Najprej se pogovorite z otrokom, v kakšnem vrstnem redu se hoče obleči (tisto majico ali nogavice, kapo ali šal). Nato vzemite list papirja, odrežite slike oblek iz revij in jih prilepite (z aktivno udeležbo otroka) v to zaporedje. Naj tak plakat vedno visi nad otroško posteljo, tako da je bil vedno pred njegovimi očmi. Najprej se prepričajte, da dojenček upošteva dogovorjeno prednost, in v tem času bo to storil brez vašega nadzora.
NE KNUTA IN GOVORA
Poskusite popraviti uspeh majhnega delavca: »Pred kratkim sem vam pomagal, da pritisnete ta gumb in zdaj ste zrasli in se sami sami spopadali z njo!« Ali »Pred eno uro po hodniku bi lahko šli samo na ATV, zdaj pa ni niti ene igrače ! "To je nepogrešljiv pogoj za pravilno izobraževanje bodoče gospodarice odrasle hiše. Obstajajo tudi dodatne tehnike spodbujanja, na primer zvezdice ali slike. Vendar bi jih morali rezervirati za najtežje primere, sicer se bo otrok navadil, da bo delal samo za nagrado. Na primer, če je hči prvič v življenju očistila svojo posteljo, se tak dogodek lahko označi z velikim "petim" izrezanim iz rdečega papirja. To lahko ponovite desetkrat. Ampak na enajstem, moram reči: "Zdaj ste precej odrasli, in ste tako dobro pri čiščenju vaše postelje, da vam ni treba več ocenjevanja."
Ne pozabite, da so predšolski otroci zelo všeč biti v poslu. In če ne zlorabljate očitne prisile, ne boste premagali želje otroka, da se vključi v družbeno koristno delo. In potem že, ko ste otroka navajeni, da stvari uredi, boste sami prejeli kot nagrado ponosni na vaše uspehe otroka. In njegove neizogibne dolžnosti bo zaznal kot uporabno in zato prijetno, okupacijo.
Taktika
1. Otrokom ne poskušajte nakloniti, temveč govorite z njim v zaupnem tonu. Imate nevarnost, da spodkopate svojo verodostojnost, če se boste oklevali približati z besedami: "Mogoče boste zbrali igrače, kajne?"
2. Za otroke, mlajše od pet let, je treba vsako delo spremeniti v igro.
3. V nobenem primeru ne določajo strogih pravil, ki jih ni mogoče kršiti s kazenskimi kaznimi. V majhnih stvareh bo imel alternativo.
4. Razdelite vse ukrepe v segmente in otroku opozorite na uspešnost vsakega od njih.
5. Ne reci običajnih stavkov, kot so: "Dobra deklica". Bodite specifični v hvali.
Kaj morate povedati
1. "Kmalu bomo zapustili hišo. Sem že zapakiral svoje stvari. Ste pripravili nahrbtnik? Sami se morate odločiti, kaj morate vzeti v vrtec. "
2. "Igrajmo košarko. Naj umazane nogavice in majice so kroglice in škatla za perilo - košarico. "
3. »Kakšno knjigo boš prebral, če boš pripravljen iti v posteljo v desetih minutah?«
4. "Dobro jutro! No, spomnite se našega načrta. V redu: odstranite posteljo, očistite zobe in se oblečite. Sprašujem se, kako lahko opravite prvo nalogo? "
5. "Nikoli ne bi verjel, da bi lahko petletna deklica tako hitro odstranila toliko kock iz tal!"
Kakšen je rezultat
1. Otroku natančno in spoštljivo obveščate o svojih pričakovanjih in mu hkrati zagotovite nekaj neodvisnosti.
2. Dolgočasen poklic se spremeni v zabavo in naslednjič, ko otroka ne bo povzročil protesta.
3. To otroku daje občutek, da nadzoruje situacijo, kar pomeni, da se ne počuti prisiljen.
4. Jasen ritem in ponavljanje ukrepov okrepi pokorščino in razvije neodvisne veščine.
5. Ocenite trenutne dosežke, mu pomagate uresničiti svoj pomen in naraščajočo sposobnost delovanja.