Obstaja res nevarnost: petljani otrok pogosto raste maskaren, zahteven, sebičen. Ampak obstaja, predstavljam, še eno nevarnost: izolacija, trmastost, krutost se oblikujejo pri otrocih, ki jim je odvzeta starševska naklonjenost, "nesrečen" in "neprimeren".
Do nedavnega so zdravniki svetovali: ne navajite se na roke! To bo čudno! Nič kasneje ne boste mogli storiti! Toda raziskava zadnjih let je pokazala, da otroci, ki poznajo le svoje jaslice in arena, razvijajo še slabše, kasneje začnejo govoriti, pogosteje se bolijo. Za to je tudi razlaga: dojenček se pomirja s samim zvokom materinega srca. Takšni poskusi so znanstveniki izvedli: posneli so srčni utrip več žensk na traku in vključili ta zapis poleg otroka jok. Na nerazumljiv način je mala oseba med drugim razlikovala med udarci materinega srca in se pomirila, nehal je jokati.
Vendar pa je nemogoče nositi otroka ves čas na rokah! In ni potrebno. Tu so ga odnesli igrače: ropotanje z udarcem, trka žlico, žogica ... Lahko opravljate gospodinjske opravke. Ampak ne počakajte, dokler ga igra ne vrti, dokler žlice in kroglice ne odletijo do tal in se bo začelo bučanje. Pomembno je, da ujamemo trenutek in nato vzamemo otroka v roke, hodimo po sobi z njim, pokažemo, kaj se dogaja za oknom ... Dobro je za mamo na peresu, mirno! Napad je postal boljši, sile so se sprostile, sedaj pa lahko igrate še malo več.
Otrok mora počutiti, da ga varuje materinska ljubezen iz vseh nesreč, da bo mati vedno razumela, pomagala in shranila. To je pomembno za njega v prvem letu življenja. In potem - več ...
Vem, da ne prihranite energije, da jo hranite bolj okusno, preživite nekaj ur na štedilniku, poskušajte dati otroka na boljša oblačila ... Ali igraš veliko s svojim sinom ali hčerko? Povej pravljice za noč? Ali pevaš uspavane? Navsezadnje televizijski filmi ali posnete zgodbice, posnete na filmu, ne nadomeščajo žive vročine, oči v oči, babice: zgodbe, materinska naklonjenost - vse, kar je od nekdaj postalo sladko otrok ...
Zdravniki-psihonevropologi na žalost vse bolj opazujejo nevropsihične motnje pri predšolskih otrocih, učenci nižjih razredov. Eden od razlogov za to je čustvena, duhovna osamljenost otroka, pomanjkanje komunikacije s starši, pomanjkanje dobrega, preprostega, vsestranskega vedenja in odpuščanja.
Živčni otrok zahteva posebno potrpljenje, ni enostavno. Toda ne moreš niti rasti cvet, grm, drevo brez dela in potrpljenja! Kako rastejo osebe, če hočeš, da postane prijazen, radodaren, naklonjen, odprt, pogled na svet rahlo in veselo?