Otroška domišljija in njen razvoj

Imaginacija je velika moč. S svojo pomočjo si lahko predstavljate nečloveško podobo, obiščete še en planet, v pravljici itd. Če želimo, da se razvije pri otroku, potem potrebujemo pedagoško oskrbo.


Zakaj bi moral otrok razviti domišljijo?

Imaginacija je pomembno in vznemirljivo področje pri razvoju otroka. Najprej poskusimo spoznati nekaj osnovnih načel in dejstev. Vsak otrok ima priložnost razviti ustvarjalne sposobnosti in domišljijo. To so odrasli, ki pomagajo razviti domišljijo otroka, ki dobesedno "poučuje otroka", ki razkriva veliko, zanimivo in vznemirljivo.

Svet, ustvarjen z domišljijo makrokozma, sploh ni fantastična država, ki živi po svojih pravilih. Otroška domišljija temelji na izkušnjah samega otroka, ki je grdega kozla stvarnega življenja. To so dogodki, dejanja, navade.

Starši bi morali spodbujati vse manifestacije ustvarjalne domišljije otroka. Najboljše, ki jih je ustvaril otrok, lahko shranite v posebno mapo. To bodo izvirni idealni primeri, kaj lahko doseže s svojo domišljijo ali z majhno pomočjo odraslih. Zelo pomembno je, da otrok lahko ustrezno oceni svoje "delo". Če otrok ne razvije te spretnosti, lahko njegov ustvarjalni razvoj "upočasni". Razumeti mora, da je dobro opravil in kaj je treba popraviti. Starši bi morali vedno reči, da je to v redu, ker zakaj potem storiti nekaj drugega.

Ne dovolite odraslim, da obtožujejo otroka. Na primer, da je brez vrednosti, da se je drugi dobro izkazal, da ga ne boste nikoli dosegli. Takšne pripombe lahko trajno odvračajo otroka od nadaljevanja dela. Prav tako otroku ni mogoče "pohvaliti" in poudariti, da drugi otroci niso njegovi konkurenti. To bo povzročilo nastanek neprijetnosti z nezadostno samozavestjo in ga naredilo "radovednost", kar bo otežilo stik z drugimi otroki. Vsi otroci z domišljijo imajo lastnost - sposobnost ustvarjalne pobude. To se ponavadi oblikuje za 5 let. Toda glede na starost domišljije otrok se spreminja.

Kakšna je domišljija otroka v različnih starostnih obdobjih?

Pri načrtovanju otrokovega dela je treba upoštevati njegove sposobnosti, povezane z njegovo starostjo. Pojavi se na drobtini domišljije v dveh letih. Na tej stopnji je naša izvedba v igri. Otrok, ki igra, je sposoben obravnavati navadne predmete, kot da bi bili namišljeni. Na primer, kocka je lahko stroj, škatla garaže itd. Kreativne ideje otrok niso naloge. Otrok še ni sposoben ustvariti načrta in ga izvajati.

Do treh let se vse postopoma spreminja. Otroci v tej starosti se gibljejo od iger, ki so predmet zgodbe. Otroške življenjske izkušnje so obogatene, lahko namerno ustvarijo, namerno izvajajo načrt.

V šestih letih je raznolikost iger in zgodb in posledično vloge, ki jih otroci opravljajo (zdravniki, matere hčerke itd.). Domišljija otroka se že razvija kot mentalno polnem procesu. Zdaj lahko otrok deluje v smislu predstavitev, različnih slik, predmetov in igralnih akcij.

Kako razviti domišljijo?

Material za domišljijo je poznavanje otroka po vsem svetu. Konec koncev, primerjati cvet z metuljem, morate vedeti, kako izgleda cvet in kaj predstavlja metulj. Otroku je treba dati čim več informacij. Da ga seznanite z rastlinami, živalmi, pticami, ribami itd. Treba je opaziti, kaj vam najbolj ustreza. Na primer, če vam je všeč riba, jo najprej seznanite z vrstami rib, nato se pogovorite s hominidi, v katerih živijo itd. Dobro je voziti otroka na izletih, vzoo, nato pa govoriti o tem, kaj je videl.

Igra za otroke je svet, v katerem lahko popolnoma uresničite svojo domišljijo. Ampak igre za otroke bodo prinesle resnične koristi, če bodo odrasli sodelovali tudi v njih. Igrate otroške igre in nežno ponudite svoje - z namenom, da razvijete svojo domišljijo. Ne dovolite otroku, da izbere iste igre ves čas - ponuditi novo, z novimi igralci igeroi.

Preizkušene zgodbe spodbujajo domišljijo otroka. Branje otroka glasno, poskusite prekiniti branje in ga vprašati, kaj bo naslednje. Na primer, kaj mislite, da bo kralj odgovoril ali kako bo mačka ypres. Otrok lahko prevzame nadaljevanje zgodbe, nato pa boste zgodovino primerjali s tistim v knjigi. Kasneje bo otroku lahko prišel do različnih zgodb z znaki.

"Za vzpenjanje" domišljija otroka bo odlično pripomogla k gledališču. Dodate lahko nove zgodbe na podlagi pravljic. Prav tako lahko ustvarite različne zgodbe. Glavna stvar je, da se vloge razdelijo otroku in staršem. Če slike junakov zberejo pravo glasbo, bo še bolj vznemirljiv za otroka. Mini-gledališče je čudovita učna igra za domišljijo, ustvarjalen odnos do podjetja, estetski okus.

Za razvoj otroške domišljije vključujejo barvanje (markerji, barve, svinčniki, voščeni barvi), oblikovanje (glina, soljeno testo itd.). Lahko risate in plesete na različne teme. Blinding, na primer, junaki filma, lahko igrate nastop.

Odlična ideja bi bila izdelava magnetov za dokumente, voščilnice. To je dobro z otrokom trakov (barvni papir, kroglice, ostanki iz blaga itd.).

Pri ravnanju z otroki je treba vedeti, da bo to nujno eden izmed prodajnih mest spodbudilo razvoj otroške domišljije, nato pa boste morali iskreno hvaliti svojega otroka in ga podpreti v vseh prizadevanjih.