Razvoj šestmesečnega otroka

Prvič po rojstvu otroka mama straši občutek, da dan traja dolgo časa in otrok raste zelo počasi. Mogoče je z nenavadnim, in morda je vse, ker otrok vedno spi in ni dovolj buden. Toda takoj, ko bo v prvi polovici leta končana, bo vaša notranja ura začela šteti dlje, tedne in mesece hitreje in hitreje. Razvoj otroka po 6 mesecih je hiter - otroka spi manj in manj in hoče več igrati.

Tudi za hranjenje, bo precej dlje, ker eno mleko ni dovolj za dojenčka. Prvič, moja mati bo dolgo potovala po peči, da bi kuhala nekaj za svojega hišnega ljubljenčka, in jo poskusila prepričati, naj to kulinarično mojstrovino pojeste tako dolgo. Moral bom obvladati veščine improvizacije, tako da lahko v letalu in "ku-ku" brez pomena igrajo celoten del. Tri ali štiri takega hranjenja in ne opazijo, kako je dan prehitel.

Ni dvoma, da otroci želijo pokapriznichat, vendar pametni pediatri neprestano spominjajo sumljive mame, da moč otroka "prehrani" hrano ni potrebna. Ne želi - to pomeni, da ni lačen, temveč lačen - bo vse pojedel in zahteval bo več dodatkov. In ne pozabite: otrok se mora navaditi na novo hrano. Traja približno en teden. Zato vnesite novo posodo postopoma, začenši z eno ali dve žlici.

Takoj, ko se začne plaziti, dnevi letijo hitreje. Ko otrok spozna, da zdaj ni odvisen od svoje matere, da se lahko sam odloči, kam naj se plazijo in kaj se dotakne, boste videli popolnoma drugega otroka. Neodvisni in aktivni. Odkril bo svet okoli sebe. In ne le na svetu, ampak tudi omarice, škatle, škatle in kozarci. On dotakne, potegne in okusi vse, kar lahko doseže.

In to je normalno v smislu razvoja otrok po 6 mesecih. Otrok ne bi smel raziskati le posameznika, temveč tudi razumeti, kaj je. On mora vedeti, kaj je mogoče storiti s tem predmetom, za kaj je lahko zanimivo. Gleda, kako te predmete uporabljajo odrasli, ki jih čutijo hkrati, in jih začne posnemati.

Fiziologi so opozorili, da se starost sedmih do devetih mesecev podvoji teža otrokovih možganov. To pomeni, da vsak dan, ki ga živite, prinese veliko novih in uporabnih informacij za drobtino. Spomnite se, kako je bil čez en mesec, in boste razumeli, kakšen ogromen skok v razvoju vašega otroka je naredil. V osmem mesecu otrok kaže naklonjenost do bližnjega odraslega, najpogosteje do mame, ker preživi z njim največ časa. Pripravljen je preživeti vsako sekundo svojega življenja z njo. Če bi ga prej lahko zlahka pustili pri svoji varuški ali babici in se odpravili na vaše podjetje, se zdaj pripravite na histerijo in solze na vratih.

Ne počutim se žalosti za čustva

Otroci na splošno so zelo čustveno občutljivi, v tem času pa se tudi začnejo odzvati na ocene v svojem naslovu. To preden dojenček ni razumel, da ga preganjaš - zdaj v stavkih in v tonu, ki jim je povedano, bo razumel, da njegova mati ni zadovoljna z njimi. In v zameno boste na njegovem obrazu videli celo vrsto izkušenj. In hvalo - in bo cvetel. Zato se nasmejite in hvalite svojega otroka. In če je nekaj, da bi se razkrili, ne pozabite, da pred vami majhna osebnost v razvoju. Ne hitite, da bi vrgli žaljivo "Ti si slabo!" Ali pa še nekaj pohleše, če je zmešal. Torej ocenjujete osebnost in ne dejanje, ki ga je storil. Torej, fraza "Torej ne, to je slabo!" Bo psihološko bolj pravilna. Pomembno je tudi, v kakšnem tonu to govorite. In ne pozabite pojasniti, zakaj je ni mogoče storiti in kako to storiti prav.

Takoj, ko se bo drobil, bo moral pojasniti nekatera pravila obnašanja. Kaj se lahko dotaknem, kaj ne more in zakaj. Takoj določite jasne meje, kar je dovoljeno. Na primer, če ste rekli, da se ne smete nikoli dotakniti peči ali smeti, v vsakem primeru ne bodite leni vsakič, ko otrok poseže na njih, jih spomnite. Ta proces je zelo pomemben pri vzgoji vaših drobtin! Ampak, izobraževanje, ne pozabite na otroka ravnati spoštljivo, ljubezen in potrpežljivost!

Ne pozabite, da po dedu Freudu vsi psihološki kompleksi prihajajo iz otroštva. Mimogrede, prvo leto in pol njegovega življenja je krstil oralno razvojno stopnjo otroka, saj je glavni organ otrokovih čutov v teh mesecih življenja usta. Otrok ne jedo samo, temveč je tudi sposoben poznati okoliški svet, ki uživa veliko prijetnih občutkov. V tej fazi se oblikujejo nekatere osebnostne lastnosti. In kako se bodo v prihodnosti pokazale, je odvisno od tega, ali se je ta stopnja razvoja uspešno nadaljevala.

Najslabše je, če je v tem času moja mati preveč stroga, zanemarja potrebe ali obratno, obkroža preveliko skrb, poskuša predvideti vsako željo. V tem obdobju se otrok še vedno ne more ločiti od svoje matere, zato ti vzorci obnašanja nalagajo svoj lasten vtis. Posledica tega je, da lahko otrok razvije občutek odvisnosti, samozavest. Nato bo zahteval od okoliškega "materinega" odnosa, da bo občutil močno potrebo po podpori in odobritvi.

Razviti za podjetje

Upoštevajte, da je otrok po 6 mesecih malo, da bi bil ravno poleg njene mame, nekaj njenih ljubečih besed in objemov. Zagotovo se bo dotaknil in preučil vse, kar lahko doseže: nos, oči, jezik, uhani, gumbi, kroglice. Zanima ga, kako gledati, kako odrasla igra z igračo, kako se obrazni izrazi na njegovem obrazu spremenijo. To pomeni, da čustveni stik gre na višjo raven - "sodelovanje". Zdaj se otrok razvije v povezavi z odraslimi, poskuša ga posnemati. Za to tekmo, igra v rokah, skriti in iskati, in "ku-ku."

Zelo veliko otrok daje otroku preproste domače situacije. Ne glede na to, ali ste šli za pranje, jejo, nakupovanje ali čiščenje, poveste, da so vse vaše namere, dejanja, ime, ki jih jemljete. "Zdaj se bomo sperili. Vklopimo vodo. In kje je naša krtačo? S tem bomo očistili naše zobe. Zdaj so zobje čisti. " In bodite prepričani, da hvalite svojega otroka za posebne ukrepe: za to, kar je pojedel, je zbral piramido. Torej otrok prejema lekcije usmerjanja na čustveno obnašanje mame in njen odnos do te ali tiste situacije.

Za razvoj govora z otrokom morate stalno govoriti. On mora slišati govor, jasen in čitljiv. Zelo koristno je posnemati otroka. Ponavlja zvok, ponavljaj. Hkrati vidi, kako se premikajo ustnice in jezik, in ta zvok sliši v pravilni izvedbi. Če med vami kličete, poskusite izgovoriti nov zvok za drobtino. In poskusil ga bo ponoviti. Želja po posnemanju se uporablja v vsem. Položite kroglice iz škatle, jih zavrtite in jih zberete nazaj. Ali pa zbirajte piramido in nato razstavite. Po našem mnenju so ti ukrepi primitivni, toda za njega so to prve neodvisne manipulacije s predmeti.

Senzomotorni razvoj otroka po 6 mesecih

6-7 mesecev

pajka;

- leži na hrbtu, se igra z nogami, jih degustira;

- pije iz skodelice v materinih rokah;

- sprehode, drži s tem za obe roki mame.

7-8 mesecev.

- lahko vstane in hodi, drži za podporo;

- plazil na pohištvo, poskušal stati, naslonil na to;

- drzno in hitro sedi in lahko spremeni sedežni položaj, npr. spremeni iz enega kraja v drugega, spremeni položaj;

- se pojavi spretnost "pinceta" - otrok lahko s palcem in kazalcem vzame majhen predmet.

8-9 mesecev.

- se premakne iz enega predmeta v drugega, pri tem korak za korakom, rahlo drži roke za podporo;

- samozavestno se potegne na roke, se vzpenja na naslanjači in zofe;

- je sposoben odpreti in zapreti pokrov, postaviti en predmet v drugega;

- lahko drži steklenico v roki, jo prinese do ust, sesati.

Čustveni razvoj

6-7 mesecev.

- ve, kako pokazati občutek občutka, objemi in poljubi obraz odraslega, ki mu je všeč;

- se hitro pomiri, če je udaril.

7-8 mesecev.

- se začne strah pred tujci;

- čustveno odgovarja na razpoloženje odraslih;

- začne zanimati druge otroke, opazovati njihovo vedenje.

8-9 mesecev.

- se bori za pozornost odraslega do sebe na različne načine: lahko namerno pobegne, odvrzi igrače, dokaže svoje sposobnosti in sposobnosti;

- je zmožen prevzeti dejanje, če odrasli dovolijo oster ton.

Mentalni razvoj

6-7 mesecev.

- prikazuje predmete, ki so mu znani na zahtevo odrasle osebe;

- Ljubi dolgo časa - se večkrat poje iste zloge;

- zanima njegovo telo.

- se dotika samega nosu, ušes, las, stiskanja trebuha.

7-8 mesecev.

- med razvojem otroka po šestih mesecih se začnejo pojavljati besedne geste: otrok lahko obleče svojo roko "medtem", ročaj roko na roki odrasle osebe - "zdravo";

- veliko budnih, igra z igračami za dolgo časa: rad bi razmišljal, se dotaknil igrače na igrači;

lahko šepeta s šepetanjem.

8-9 mesecev.

- otrok se identificira s svojim imenom in se lahko obrne na klic;

- predmete je mogoče obravnavati drugače, odvisno od njihove pripadnosti: lahko kroglaste kroglice, odstranijo enega predmeta od drugega, stisnejo in odklenejo gumijaste igrače.