V tem času se drobtinja uči, da pritrjuje pogled na svetle predmete, opazuje premikajočo se igračo, kasneje poskuša držati predmete. Za pritrditev teh sposobnosti je enobarvna (po možnosti rdeča, modra ali zelena) enobarvna zvonjava na tankem ročaju idealna, enostavna in varna. Vrtljive igrače so prav tako koristne - mobilne (svetle, velike, ne večbarvne, s tihim melodičnim zvokom), ki jih je mogoče prekiniti nad otroško posteljico. Kaj je osnova za razvoj drobtin, boste našli v članku na temo "Razvoj svojega otroka."
Kid je zdaj zmožen premakniti igrača iz ene roke na drugo, jo približati sebi in ujeti z usti. Za razvoj taktilnih občutkov je koristno, da se seznani s široko paleto materialov (gladka, groba, mehka, trda). Po tem načelu ponujamo drobtino igrač. Bliže, ko se otrok približa šestmesečnemu obdobju, večje število lastnosti predmetov postane dostopno otrokovemu razumevanju. Zato ga obdajte s predmeti različnih lastnosti in razložite njihove lastnosti. Na primer, kroglice valja, gelska kroglica "prilepi" na strop, udarce kladiva otroka itd. In ne pozabite, da je ponavljanje mati učenja. Ko odraste, se otrok nauči obrniti na želodec, sedeti in plaziti. In s pomočjo svojih najljubših igrač poskušate, da si prizadevajo za nove poskuse. In s prvimi utrjenimi uspehi otežujejo nalogo, na primer, razvijajo sposobnost, da se razprostira pred pregradami, ki jih sestavljajo blazine.
Razvoj neodvisnosti vodi do želje po zvoku. Raziskave znanstvenikov so prepričljivo dokazale, da v tej starosti otrok tvori tako imenovani "spomin v sledovih", to je sposobnost izračunavanja poti gibanja predmetov na podlagi prejšnjih izkušenj. Zato ima drobtina neustavljivo željo, da bi vse vrgla, vrgla in vrgla. Zdaj na razpolago mlademu eksperimentatorju morajo obstajati vse vrste nepremostljivih predmetov različnih lastnosti in velikosti (lahke robce, težka jabolka, vzmetne kroglice, zvočne rattles, "nepredvidljive" liste papirja). In nazadnje, v tej starosti je čas, da kupimo kruh knjig z ljudskim folklorjem. Smešne in izobraževalne pesmi, otroške rime bodo otrokom povedale, kako je super - za pranje, obleko, vožnjo in ples. Prve knjige morajo biti trde in barvite.
Ko otrok spremlja določene akcije ali gleda na predmete, možgani imenujejo koncepte. Zato v vsaki priložnosti otroku razložite v dostopnem jeziku, kot ime te ali tiste igrače (mačka, psa - gav - gav, stroj - bi - bi). Že sedaj je mogoče spodbuditi otrokovo igralno dejavnost, ker mu ponujajo, da odpre, pogleda v notranjost ali razstavi igračo (na primer, sestavljena iz večjih velikih delov). Zdaj je koristno, da otrokom ponudimo predmete za igrače, podobno kot prave - otroški voziček, posodo, avto in mu pokažite, kako ravnati z njimi. Zdaj vemo, kakšne so različne značilnosti razvoja vašega otroka.