Sploh ne predstavljamo, kakšne informacije teče v majhen otrok. V prvih desetih letih svojega življenja se je veliko naučiti. Otroci se dotikajo vsega, čutijo toplino stvari in njihovo strukturo; zahvaljujoč vonju, on določi, kaj mu je všeč in kaj ne; Oči vidijo vse okoli sebe. Vendar to ni dovolj za razvoj otroka in vsak starš ima vprašanje: kako še naprej razvijati svojega otroka? Odgovor na to poznajo učitelji vrtca - se ukvarjajo z otroki, izvajajo kognitivne dejavnosti, začenši celo z otroškimi skupinami.
Kaj je vključeno v kognitivne naloge?
Kognitivne dejavnosti v vrtcu vključujejo namen, zaporedje ukrepov in načrt za njihovo ravnanje. Takšne razrede je mogoče razdeliti v tri kategorije:
Seznanitev s podrobnostmi
Materiali: plastelin, figurice, kocke.
Otrokom so na voljo igre, kjer morate zgraditi nekaj ali pa oblikovati kip. V procesu takih iger se otrok spozna z novimi besedami, kot so opeka, plošča, cilinder, prizma. Zahvaljujoč takšnim igrami lahko otroci brez težav učijo razmerje velikosti, na primer, otroku lahko daste dva avtomobila: velika in majhna, in naj zgradi za vsako ustrezno garažo. V teh igrah je tudi obvezno navodilo otroka, da zbere svoje igrače.
Razvoj z dotikom
To so najpreprostejše igre v vrtcu. Otrokom pomagajo pri raziskovanju predmeta. Nepogrešljiv pogoj za takšne igre je označevanje barv, oblik, velikosti predmeta, sposobnost iskanja razlike med identičnimi stvari v imenu, vendar z različnimi lastnostmi, na primer istimi avtomobili, samo enim zelenim in drugim rdečim, enim velikim in drugim malim, enim kvadratom in druga je pravokotna.
Spoznanje celotne slike sveta
Poleg tega se morajo otroci naučiti imen predmetov ali stvari, še morajo se naučiti razumeti nujnost teh predmetov v naravi, njihov namen. Na primer, pijejo iz skodelice in jedo iz plošče, žlico ali vilice je potrebna za ploščo, za skodelico pa samo žlico. Otroci se učijo, kaj so materiali narejeni iz stvari: les, papir, tkanina, glina. Učiti se morajo najti par predmetov po velikosti, barvi in namenu. Prav tako je treba otroke predstaviti naravi, rastlinam in živalim. V vsaki skupini je treba imeti živalske igrače, vendar je bolje, če v vrtcu obstajajo razvojni kolegi, ki bodo pokazali, kako izgledajo živali in kakšne so zvoke. Poleg samih živali jih je treba imenovati tudi njihovi mladiči, tako da otroci razumejo razliko, na primer se mladički rodijo v psu, mačka ima mačk, krava ima teleta in tako naprej. Najboljši primer za študij narave je ulica, lahko opazujete ptice ali metulje z otroki, poglejte, kako igrajo psi in mačke. Ampak malo poglej, že v zgodnji mladosti je treba moške usposobiti za prehrano brezdomcev in ptic. Pri rastlinah se moramo pazljivo in previdno obnašati. Otrokom je treba povedati, da jih ni mogoče zlomiti, ker so na primer velika drevesa, ki so bila zasajena v vrtcu, zrasla veliko, veliko let in novo mlado drevo kmalu ne bo postalo tako veliko, če boste zlomili drevo, potem bo poškodovan.
Ne pozabite na študij letnih časov, vzgojitelji bi morali sprejeti otroke na sprehod in se prepričajte, da poveste, kako lepa je narava, ko sneži ali drevesa cvetijo, ko listi postanejo rumeni in se razpadajo.
Otroke se morajo tudi seznaniti s prevozom, najprej pokazati različne avtobuse in avtomobile na ilustracijah, nato pa lahko hodite po raziskovanju okoliških tovornjakov in avtomobilov na cesti.
Vaje kognitivnega govora
Poleg običajnih kognitivnih študij obstaja tudi kognitivno-govorni razred.
Otroci morajo preučevati ne samo naravni svet, ampak tudi svet ljudi, ker bodo morali živeti v družbi in se pogovarjati z drugimi ljudmi. Zato je v vrtcu pomembna vloga kognitivnih govornih vaj. Izobraževalci vedo, da bi učili otroka, da bi komunicirali z ljudmi, je vredno uporabiti tak postopek kot dialog z vrstniki. Da bi to naredili, mora otrok obogatiti besedišče, morate nenehno ponoviti imena predmetov in njihovih lastnosti - zato se bo otrok hitro spomnil nove besede. Nikoli ne bi smeli reči, da je otrok napačen izgovor, ga samo popravite. Naslednjič, ko bo otrok vodil dialog, ga ne želi popraviti pred svojimi vrstniki, zato bo poskušal govoriti pravilno.