V sodobni psihologiji, se pogosto nanašajo na skazkoterapiya za težke otroke. Vendar pa vsi ne razumejo, kaj natančno pomeni izraz "pravljična terapija". Mnogi ga zmedejo z branjem pravljic za otroke, ki imajo različne psihološke odklone. Pravzaprav je pomen pravljične terapije za težke otroke nekoliko drugačen.
Koncept pravljičnega zdravljenja
Najprej je treba omeniti, da je skazko-terapija tesno povezana z umetniško terapijo, v bolj svetlobnih primerih pa se uporablja le umetniška terapija. Otroci imajo priložnost, da barve, kar čutijo in si predstavljajo, da bi se borili proti kompleksom in strahom. Vendar, ko otroci stalno postajajo enake agresivne slike, nato pa v poteku in gre skazkoterapiya. Posebej se pogosto uporablja za težke otroke v sirotišnicah. Pogosto se pojavljajo primeri, ki s pomočjo te metode zdravijo bolezni, za katere nesposobni zdravniki menijo, da je dibilizem.
Torej, kaj je pravljična terapija težkega otroka? Otrok dobi svojo risbo in je naprošen povedati, kaj se dogaja na tej sliki. Otroci morajo iti globlje v zgodovino, razložiti vse, kar je prikazano, in kar je najpomembnejše, zakaj je vse narejeno tako. Ena glavnih nalog psihologa je pokazati, da se res zanima, kaj otrok pravi. Če se to ne zgodi, se otroci začnejo dvomiti, da nekdo potrebuje svoje zgodbe in postane še bolj samozavesten.
Kako deluje pravljična terapija
Zakaj bi moral otrok govoriti o tem, kaj se dogaja na njegovi sliki? Dejansko je vse zelo preprosto. Ko govori, se vse, kar se mu je zdelo strašno in brezupno, postopoma začenja spreminjati, rasti v podrobnostih, ki postanejo bolj pozitivne in pozitivne. Rezultat tega je dober konec in njegov strah začne izginiti.
Eden lahko da jasen primer, kako deluje pravljica. En otrok je naslikal drevesa, ki goreče. V enem drevesu je bila votlina, iz katere so živali skočile in padle v ogenj. Toda, ko je začel še izmišljati pravljico, so se v svoji zgodbi pojavili metulji, ki so lahko krili s krili. Tako se je otrok rešil strahu pred ognjem.
Zdravljenje s pripovedjo izvira iz gestalt terapije. Temeljni zakon te metode je, da lahko premagate strah, če dokončate akcijo. Kaj to pomeni? Oseba se nekaj prestraši in začne hiperbolizirati. V skladu s tem se vsakič, ko ga približuje, to strah, preprosto poskuša izogniti situaciji, prestrašiti več in več. Toda med skazkoterapii otrok prehaja ta najstrašnejši kraj in spozna, da po njem resničnost ni več grozna. Glavna stvar je, da ga psiholog lahko izvaja s strahom, podporo, hkrati pa ne dovoli možnosti, da bi se spet izognila situaciji, ki je tako zastrašujoča.
Vsi otroci radi pripovedujejo zgodbe. In vsakdo zavestno ali podzavestno želi, da se vse konča dobro. To je osnova za metodo skazko-terapije. Otrok, ki je s podporo psihologa povedal svoj strah, skuša doseči srečen konec zgodovine in ko se to zgodi, se strah odpravi. Zato bi moral psiholog pri delu s težkimi otroki imeti nalogo, da predstavi nekaj, kar jim grozi, na primer, katastrofe. Ko je risba zaključena, morate otrok povedati zgodbo o tem, kaj se je zgodilo na sliki. Če psiholog sodeluje s skupino otrok, mora z vsakim članom skupine izdelati pravljico posebej. Ne pritiskajte na otroke in namesto njih ne pričakujte srečnega konca. Vendar pa lahko postavite sugestivna vprašanja, kot so: "Kaj bi se lahko zgodilo?", "In zakaj se je tako zgodilo?", "Ali lahko kaj spremenite situacijo?". Treba je zapomniti, da psiholog pomaga otroku pomagati, vendar se ne bo boril s strahom namesto njega.
Tale terapija je metoda, usmerjena v delo s strahovi. Ko otrok lahko spusti nekaj, kar mu ne daje miru, lahko še naprej mirno živi.